小练习
教学内容:
上海市九年义务教育课本小学数学新教材五年级第二学期第43页《小练习》 。
教学目标:
1.通过复习和对比,能正确理解长方体(或正方体)的表面积和体积这两个概念,掌握各自的计算方法并正确使用单位。
2.引导学生在“做”数学的过程中形成比较、分析、归纳的能力。
3.能灵活运用知识解决实际问题。
4.培养学生发散性思维能力和创新精神。
教学重点
1.“体积”和“表面积”的异同点。(概念、计算方法、单位)
2.灵活运用所学知识,解决实际的问题。
教学难点
综合运用“体积”和“表面积”的相关知识解决实际问题。
教学准备
长方体的展开图、小正方体。
教学流程
一、复习比较:
1.体积与表面积相关知识的比较:
(1)学生制作礼品盒(出示长方体平面展开图(1dm×2dm×3dm))
师:这个礼品盒中最大能放多大的礼物?要进行计算需要知道哪些条件?(a、 b、h)请根据需要测量有关数据。
(板书:V=abh)
师:如果要给这个礼品盒外面包上漂亮的包装纸需要多大的纸张?如何计算?
( 板书:S=2(ab+ah+bh) )
(2)课件演示:长方体变形为正方体(1dm×1dm×1d