19咕咚 说课教案.doc

咕咚说课稿部编版小学语文一年级下册第八单元第课开场白尊敬的评委老师大家好我是面试小学语文教师的号考生今天我说课的题目是咕咚下面开始我的说课一说教材咕咚是部编版小学语文一年级下册第八单元第课的内容本单元一共篇课文都是和实际生活息息相关的学习本单元的内容能培养学生善于观察的好习惯拓展学生的想象力帮助学生养成认清事实不人云亦云的处事道理本课主要写了小动物们没搞清楚发生了什么事就稀里糊涂跟着兔子乱跑的故事教育大家遇事要冷静要多观察多动脑不盲从二说学情一年级的学生经过一个学期的学习对课堂教学有了初步的了解课上回答问题仍是积极勇敢的也乐于加入各项学习活动但是他们的经验毕竟还不足学习耐力和自律能力有待提高注意力集中的时间也较短这就要求教师在教学中要时时关注学生的状态用有趣的语言装饰枯燥的知识同时也帮助学生养成良好的学习状态三说教学目标知识与能力正确读写生字词怕跟家等理解咕咚的意思流利地朗读课文过程与方法通过反复朗读与体会理解小动物们跑的原因并能用自己的话概括出来情感态度与价值观受到熏陶感染培养学生遇事要冷静不盲从的处事态度四说教学重难点我将教学重点确定为流利地朗读课文读懂文章的内容掌握重点生字词我将