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四年级上册语文第四单元 神话故事大舞台,精彩剧情我来写——导读课 教学设计.doc

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受欢 上传于:2024-06-13
神话故事大舞台,精彩剧情我来写 ——导读课 教学设计 教学目标 读句子,能感受其中神奇的想象,并说出其他神话故事中令人感到神奇的地方。 能掌握读神话的方法,阅读中外神话,感受课外阅读的快乐,乐于与大家分享课外阅读的成果。 教学重难点 能掌握读神话的方法,阅读中外神话,感受课外阅读的快乐,乐于与大家分享课外阅读的成果。 课时安排 1课时 情境与任务 活动一:剧本招募海报 神话故事剧本招募 神话,永久的魅力,人类童年时代飞腾的幻想。请大家都来做编剧,编写出一个个精彩的剧本,让神话的舞台精彩纷呈,为我们的童年涂上一抹靓丽的人生底色。 剧本题材:1.盘古开天地;2.精卫填海;3.普罗米修斯“盗”火;4.女娲补天;5.自编一个神话写成剧本。 参赛方式: 以纸质稿或电子稿的形式投稿到学校少先队大队部网站邮箱。 获奖方式: (1)三等奖获得本校“红领巾舞台编剧”证书;(2)二等奖排成舞台剧,参加学校今年的艺术节;(3)一等奖推荐给本地电视台,作为本地今年春晚少儿节目的剧本。 少先队大队部 2023年11月21日 活动二:七嘴八舌说神话 一、看图片,猜神话。 1.各小组同学交流自己收集的相关神话
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