教学基本信息
课题
实物拓印
学科
美术
学段: 第二学段
年级
二年级
相关
领域
综合探索领域
教材
书名: 北京市义务教育课程改革实验教材 出版社:人民美术出版社 出版日期: 2014年12月
指导思想与理论依据
本课属于“造型表现”学习领域。在全套小学美术教材中,本课是版画技法系列课业的启蒙课。在版画艺术创作中,有两个区别于其他画种的独特之处:一是制版;二是拓印。本课是利用实物拓印方法,感受在凹凸不平的物体上,通过拓印 ,取得新鲜的画面效果。在本册教材中,与第1课《美丽的植物》、第4课《漂亮的鸟》、第8课《我喜欢的动物》和第10课《公交车站》等课业,形成了观察生活的内容主要来源于生活,学生在教师的引导下,体验拓印过程,掌握拓印方法,体会拓印带来的乐趣和美感,培养发现美和感受美的能力。
教学背景分析
教学内容: 本课是二年级下册中实物拓印
学生情况:二年级年龄段的学生活泼好动,对新生事物有极其的好奇心,本课中拓印是将物体表面的文理,通过隔纸打磨的方法,使团呈现在平面纸张上,拓印技法对该年龄段的学生并不复杂,尤其是本课要求学生掌握的实