人美版（北京） (3) 四年级下册美术第17课 虎头装饰教案（表格式）.doc

教学基本信息 课题 《虎头装饰》 是否属于 地方课程或校本课程 否 学科 美术 学段： 第二学段 年级 四年级 相关 领域 设计·应用 教材 书名： 义务教育教科书美术 四年级 下册 出版社：人民美术出版社 出版日期： 2014 年1月 指导思想与理论依据 我校办学理念：服务学生、服务家长、服务社会。 本课教学理念：引导学生参与文化的传承与交流，注重美术课程与学生生活经验紧密相连。 本教学设计的指导思想：美术新课标中指出要提高学生的审美意识和创新精神，引导学生参与文化的传承与交流。在推进素质教育的过程中，越来越多的人认识到美术教育在提高与完善人的素质方面具有的独特作用。尤其是美育列入教育方针以后，美术教育受到了空前的重视，迎来了新的发展机遇，进入了重要的发展时期。 理论依据：本课按照新课标的要求力求体现素质教育的特点，加强学习活动的综合性和探索性，注重美术课程与学生生活经验紧密关联，使学生在积极的情感体验中提高想像力和创造力，提高审美意识和审美能力，增强对民间艺术