365文库
登录
注册
2

人美版(北京) 一年级下册美术 第7课 北京动物园 教案(表格式).doc

184阅读 | 8收藏 | 7页 | 打印 | 举报 | 认领 | 下载提示 | 分享:
2
人美版(北京) 一年级下册美术 第7课  北京动物园 教案(表格式).doc第1页
人美版(北京) 一年级下册美术 第7课  北京动物园 教案(表格式).doc第2页
人美版(北京) 一年级下册美术 第7课  北京动物园 教案(表格式).doc第3页
人美版(北京) 一年级下册美术 第7课  北京动物园 教案(表格式).doc第4页
人美版(北京) 一年级下册美术 第7课  北京动物园 教案(表格式).doc第5页
人美版(北京) 一年级下册美术 第7课  北京动物园 教案(表格式).doc第6页
人美版(北京) 一年级下册美术 第7课  北京动物园 教案(表格式).doc第7页
福利来袭,限时免费在线编辑
转Pdf
right
1/7
right
下载我编辑的
下载原始文档
收藏 收藏
搜索
下载二维码
App功能展示
海量免费资源 海量免费资源
文档在线修改 文档在线修改
图片转文字 图片转文字
限时免广告 限时免广告
多端同步存储 多端同步存储
格式轻松转换 格式轻松转换
用户头像
少了你的完整 上传于:2024-05-30
教 学 设 计 基本信息 年 级 一年级 教科书版本及章节 人美版一年级下 学习领域/模块 造型.表现 单元教学设计 单元学习主题 动物 单元教学设计意图 本单元学习内容以建构主意学习理论为依据,创设适合的课堂生态环境,营造适合学生个性化建构课堂生态,让学生主动建构,自主内化,互教互学,共同提升,尊重和倡导学生有不同的进步和发展。特别强调在学习过程中注意互动的学习方式,转变学生传统式接受学习的现状,倡导学生主动参与,乐于探究的学习。实现学习方式的转变。 以美术课程标准:“面向全体学生,激发学生学习兴趣,关注文化与生活,注重创新精神。”为指导思想 单元内容分析 本单元是以“动物”为主题,包括《动物与我们同行》、《北京动物园》、《撕纸真有趣》、《让动物站起来》、《鸟是人类的朋友》五课教学内容,涵盖了“欣赏评述”“造型表现”“设计应用”“综合探索”四个美术学习领域,以欣赏评述引入,引导学生“观赏自然界动物和学生感兴趣的美术作品,用简单的语言大胆表达”,再引导学生通过造型表现,设计应用,综合探索等不同领域的学习,调动学生多种感官,让学生发现认识,用不
tj