课 题
故事乐园
课 型
新授课
课 时
第1课时
授课时间
学习目标
1. 运用单幅画的形式,绘制出能够体现一定故事情节的草图
2. 绘制出具有一定情节冲突及情感意味的故事
3. 能够用简单文字,对应表达自己绘制的主要创作意图。
学习重点/难点
掌握绘画故事的步骤和方法。
学习考点
用线描的方法表现故事。
学生课前准备
多媒体PPT
导案(教师活动)
学案(学生活动)
备 注
导入
【导入】导入
我们在学习画故事之前,请先观看动画,同学们看完老鼠娶亲的这个故事,是不是很想用画的形式表现这个故事呢,我们一起来探讨画故事吧,板书课题:
二、提出学习目标
【讲授】新授
一、我们一起来看课本上明代的这幅作品,这幅画面表现了什么故事呢?
一.单幅画表现
1、欣赏《老鼠娶亲》
思考三个问题:1、作品是怎样描述老鼠娶亲的故事场景?2、这幅作品是运用了什么手法描绘这些可爱的老鼠?3猫在画面中又起了什么作用?
2、观看第二个故事画鲁迅笔下的孔乙己,从画面上来看看孔乙己这个人物的特点。提问:孔乙己身穿什么衣服?我们从他的穿着上就知道了它的身份,他是一个有知识的人,他穿的长衫怎样?从这些特点就能看出他的生活过的怎么样呢?通过这样的画面就能表现出孔乙己是个怎么样的人呢?
3、通过两个故事的讲解,请同学们结合课本的知识,小组成员进行讨论,要将故事情节表现出来,应该抓住哪些要素呢?
4、教师小结画故事画的步骤
5、请同学们观看一幅范画,画面表现了什么故事呢?
6、小结:这个故事简单有趣,告诉我们遇到困难要运用智慧,认真思考,困难才能迎刃而解。
7、课堂练习:找一个自己喜爱的故事,用一幅画画出最精彩的故事情节。
学生观看动画片《老鼠娶亲》
学生齐读学习目标
学生认真观看老鼠娶亲画面,思考三个问题:1、作品是怎样描述老鼠娶亲的故事场景?2、这幅作品是怎样描述这些可爱的老鼠呢?3猫在画面中又起了什么作用?
学生观察图片,思考回答问题
学生观看图画,认真思考画故事画的步骤。
学生小组讨论问题:要将故事用单幅画表现出来,应该抓住哪些要素呢?选派代表回答
白板出示范画,学生观看范画,请同学讲讲画面故事。
学生绘画自己