水墨游戏--中国画笔墨情趣（教案 美术三年级下册.doc

水墨游戏--中国画的笔墨情趣 教学目标 欣赏中国画作品,感受历代画家是如何借山川之景抒画家之情的,是如何在丰富多彩的自然美中表达中国人的自然观和审美观的。初步理解对意境的营造是画家追求的艺术境界,是中国画的灵魂。 尝试创作一首小诗或散文,概括的表达出所喜欢的中国画的意境。通过查找、收集有关中国画家及作品的资料,使自己对我国古今著名的中国画家及艺术风格有所了解。培养学生对中国画的分析、理解,了解中国画的成就及有关画家,使学生热爱中国传统绘画,感受自然与艺术的丰富多彩。 学情分析 本课旨在引导学生从认识中国画所表现的意境的美入手,感受中国画独特的艺术美感。了解画家是怎样通过笔墨的运用、构图的安排、虚实的处理来实现对意境的营造的。对于中国画的学习,力求改变过去过于注重技巧、过于强调皴法而无暇顾及在画中表现意境的现象。让学生对中国画的精神与特点有一个整体的了解,从品位意境、享受意境,到用笔墨大胆、自由的表现意境。 重点难点 重点 通过对中国画构图、空白、墨色的分析,使学生了解中国画是怎样表现意境的。 难点 中国画与西方风景画在思想、技巧和形式上的不同点是什么。 教学过程 第一学时 教学目标 认识绘画中形式美感与内容的协调统一,是构成作品艺术美感的重要两个方面。认识中国画通过笔墨、色彩、章法等外在形式语言表达思想情感,以把诗、书、画、印有机结合,形成其独特的形式美感。 学时重点 赏析中国画的笔墨美感、体验笔墨情趣。 学时难点 初步理解对意境的营造是画家追求的艺术境界,是中国画的灵魂。 教学活动 活动1【导入】教学过程 师同学们,大家看一下这张面包的图片,老师上课前也画了一幅面包(同时展示作品),大家看一下这是用什么笔画的呢 生毛笔。 师这是什么颜色呢 生墨色。 师同学们回答的都很棒,看了画之后,谁能告诉我什么是中国画呢,它主要画什么景物呢有什么特点呢 中国画主要以描绘自然山川及人文景观为表现对象,但绝不是像西方油画那样对景物的逼真、写实的光、影、形的再现,而是强调艺术家对大自然的想象活动,进行“致情”和“意境”的创造,以达到“畅神抒怀” 的作用,形成情景交融、天人合一的艺术境界。在这种情景交融的画面中,表现出一种十分鲜明的、可给人以启示和想象的自然景观,同时又包含着一种耐人寻味的意蕴。 从上面中国画的介绍中,老师讲到了画家进行“意境”的创造,那么什么是意境呢谁知道,或者解释一下这个词的意思 好,那么他们是怎么来营造的呢那么,下面我们就来学习《中国画的笔墨情趣》这一课。 活动2【讲授】教学过程 放映PPT,观看古代中国画家的著名作品张大千,梁楷,吴昌硕,齐白石等著名画家的传世名作,边看边分析作品的用笔和墨色,用色大胆活泼,潇洒自如,强劲有力,并简单介绍各位名家的特点,梁楷人称“梁疯子”,《泼墨仙人图