365文库
登录
注册
福利来袭，限时免费在线编辑
转Pdf
下载我编辑的
下载原始文档
收藏
这样也挺好
上传于：2024-06-01
《水墨桃花》教学设计
学习内容分析
文本简介：本课设计要突破常规，要求学生脱离书本、脱离教室、回归大自然，在原始的大自然中体验美的享受，从而激发学生学习、创作美术的兴趣。因此在情感上起了引导探究体验实践的作用，让学生从美术语言这一角度进行了体验，掌握国画这种基本表现语言。会用笔墨进行表现，重点在技法的尝试，难点在水分的控制。本课所用的资源是天台县街头镇后岸村当地的“桃花节”文化为大背景，并让学生收集桃花的相关资料，了解地方文化，用中国的国粹“国画”艺术来表现，从而在情感上得到了另一个高度的升华。
教学目标
知识：知道中国画水墨桃花是中国花鸟画题材的一部分，学习用国画表现桃花的方法。
技能：能用中国画写意的基本用笔、用墨、用色的方法，用生宣纸画出一幅春意盎然的水墨桃花。
情感：通过学习，培养热爱祖国传统文化和艺术的情感，通过活动中探究、表现和感悟，提高审美情趣。
教学重点、难点
重点：感受水墨画的魅力，学习水墨画简单的笔墨技巧
难点：墨色的浓淡、虚实变化、笔墨水分的控制、空间的表现。
准备材料
学生：课前收集相关材料、国画颜料、毛笔、墨汁、生宣纸、水桶
教师：相关作画工具，范画等
教学过