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青山依旧笑春风 上传于:2024-05-31
年级 五 人数 日期 执教 班级 组班形式 自然班 周次 10 课次 2 内容 主题 1、滚翻:滚翻组合(6—2) 2、综合活动:网络追踪(2—1) 重点 推手及时,交叉转体动作连贯 难点 协调用力 学习 目标 1、学会前滚翻交叉转体180度接后滚翻动作和方法,进一步掌握组合的方法 2、学习“网络追踪”的活动方法与要求,并遵守规则 3、提高滚翻活动能力,发展学生的身体协调、灵敏素质 4、具有创想能力及注意安全的好习惯 课序 时间 教学 内容 运动负荷 教与学的活动 组织与队形 次数 时间 强度 一 二 三 四 1' 3' 3' 16' 课堂教学常规 队列 准备活动 滚翻: 滚翻组合 2' 2' 6' 一/1、集合、整队 2、师生问好! 3、宣布课的内容 二/1、教学步骤: 1)集体练习, 2)纠正动作 3)再次练习 2、教学要求: 1)注意力集中 2)动作正确 三/1、
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