欣赏 阿细跳月教案.doc

欣赏阿细跳月教学方法启发式教学法视听法讨论法练习法归纳总结法教学目的情感目标感受音乐和舞蹈给人带来的愉快心情知识目标通过欣赏民乐合奏阿细跳月了解和学唱乐曲的主旋律感受乐曲的情绪和旋律特点能力目标学习彝族跳月的基本动作教学重点对彝族民歌音乐风格的理解和认识教学难点深入了解彝族民歌的特性能合着阿细跳月的音乐节拍进行即兴表演教材分析阿细跳月这首歌曲选自于人民音乐教学出版社出版的二年级音乐教科书阿细跳月也称阿西跳月跳月自称阿西撒尼的彝族民间传统舞蹈流行于云南弥勒路南泸西等地传说在很早以前阿细人居住的地方发生了一场很大的山火大火烧了九天九夜阿细人扑打了九天九夜火仍未熄灭地面被大火烧得滚烫打火的人不断地换着脚或单脚跳着继续扑打终于把大火扑灭了为了欢庆胜利大家弹起三弦吹起笛子模仿打火时的样子换着脚跳起舞来这就是流传到今天的阿细跳月跳月是汉族人给起的名子阿细人叫跳每逢节日夜晚青年男女聚集在草坪上男的弹起大小不同的三弦月琴吹起竹笛同女的对舞主要动作是跑三步停两拍向前抬脚同时拍手和原地跳转舞蹈节奏鲜明情绪欢快教学过程一师生问好二导入师引言同学们咱们中国是个多民族的国家而每个民族都有自己独具特色的风格与特点今天老师给同学们带来了几首音乐请同学们仔细聆听说说下面音乐表现的是哪个民族并告诉老师这个民族的风格特征播放月光下的凤尾竹傣族委婉柔美抒情播放掀起你的盖头来新疆欢快活跃热情对两首音乐的风格特点进行对比三进入主题展开学习师同学们接下来我们再来听一首彝族音乐它的名字叫阿细跳月阿细是生活在云南弥勒山区的一个彝族的分支称之为阿细人阿细人最喜欢在月亮下在宽阔的草地上跳着欢快的舞蹈跳月舞关于这个跳月舞它还有着一个非常美丽的传说你们想不想听呢传说在很早以前阿细人居住的地方发生了一场很大的山火大火烧了九天九夜火仍未熄灭地面被大火烧得滚烫打火的人不断地换着脚才不会被大火烫着最后终于把大火扑灭了为了欢庆胜利彝族的小伙子们弹起了大三弦吹起了竹笛拍起了手掌姑娘们快乐的舞起来了你看彝族的小姑娘小阿依彝族的小伙子小木栅欢迎我们来了他们要把最好听的音乐送给我们现在就请跟着老师一起去聆听一下吧播放音乐然后请告诉老师这首音乐带给你是种怎样的感受生轻快地欢快地动听地愉悦地热情的等等学生们各抒己见发挥自己的想象力师同学们刚刚咱们听完了一首这么美这么好听的彝族音乐那你们现在想不想跟着王老师一起去走进我们彝族人民生活的地方去看一看去了解了解他们的民族风情呢播放图片师同学们咱们看到阿细人民在宽阔的草坪上舞蹈着你们现在有没有也想站起来跳一跳呢请起立跟着老师一起来活动活动跳跳我们阿细人民的舞蹈好不好教基本的步伐走三步单脚蹬两下并拍手师同学们请看看老师这个动作你们有什么发现你看老师拍了几下手生两下师那老师在蹬脚拍手前走了几步呢生三步师那你们看一下是不是走了三步呢同学们真棒板书把节奏型写出来并引出拍那我们一起来数一下总共有几拍拍教同学们念这条节奏型强弱弱次强弱请跟着老师一起来念一遍同学们现在请看老师拍打节奏同学们先模仿再创编区分强弱你们听小阿依和小木栅还会唱歌啦出示主旋律老师范唱好不好听呀想不想跟着老师一起来唱一唱呢那你们认识它们不知道它们在我们的简谱里叫什么吗跟着老师一起来学唱主旋律教唱环节分组进行比比赛老师想考考大家现在你们能不能记住里面的哪条旋律有没有哪位同学能唱给老师听听呢同学们唱的真棒真好听原来啊刚刚同学们唱的这几句就是我们今天学习的这首音乐阿细跳月中的四句主旋律这四句旋律在这首音乐中反复出现了很多次现在我们一起来听一听吧播放音乐播放完毕好啦同学们现在老师想请我们的小木栅和小阿依来比比赛看看是小木栅厉害还是咱们的小阿依厉害老师现在想考考大家请你们的小眼睛看着老师这的歌谱看看有没有哪位同学能够发现在这四条主旋律中哪几个音出现的最多了呀你看这简单的三个音就组成了咱们今天所听到的这么优美的音乐然后再加欢快的节奏型这就是我们彝族音乐的特点以后如果你们听到这样的音乐就能知道它是彝族的音乐吗四知识拓展师同学们现在老师想和你们一起来玩个游戏不知道你们想不想和老师一块儿玩一玩儿呢这个游戏叫做旋律接龙咱们把这七个音里面随意找出五个音来把组成一句旋律唱出来咱们每一组选出一位小代表出来轮到最后一位同学她所唱的旋律最后一个音必须要回到其他三位同学可以发挥你的想象力随意编创只要能唱顺就好明白了吗现在老师给你们分钟的时间准备好好啦同学们游戏咱们就先告一段落啦现在我们再次回到我们今天所学习的这首音乐阿细跳月中阿细跳月呀它是一首民乐合奏的乐曲今天呢老师还给你们带来了两个新朋友竹笛月琴看看同学们认不认识它们播放乐器的图片简单的叫同学们模仿演奏现在老师想考考大家看看同学们能不能在聆听音乐的时候把我们刚刚模仿的两个乐器的声音区分出来并跟着音乐的变化模仿出来进行表演五总结师同学们一首阿细跳月把我们带入了美丽的彝族看到了彝族人们幸福快乐的生活氛围和他们民族风格特点还有他们热情的舞蹈最后呢老师想请同学们跟着老师跟着音乐一起来把我们今天学习的阿细人民的舞蹈最后来跳一遍让我们在欢快愉悦地氛围下结束我们今天的这堂音乐课吧