欣赏阿细跳月教学方法启发式教学法视听法讨论法练习法归纳总结法教学目的情感目标感受音乐和舞蹈给人带来的愉快心情知识目标通过欣赏民乐合奏阿细跳月了解和学唱乐曲的主旋律感受乐曲的情绪和旋律特点能力目标学习彝族跳月的基本动作教学重点对彝族民歌音乐风格的理解和认识教学难点深入了解彝族民歌的特性能合着阿细跳月的音乐节拍进行即兴表演教材分析阿细跳月这首歌曲选自于人民音乐教学出版社出版的二年级音乐教科书阿细跳月也称阿西跳月跳月自称阿西撒尼的彝族民间传统舞蹈流行于云南弥勒路南泸西等地传说在很早以前阿细人居住的地方发生了一场很大的山火大火烧了九天九夜阿细人扑打了九天九夜火仍未熄灭地面被大火烧得滚烫打火的人不断地换着脚或单脚跳着继续扑打终于把大火扑灭了为了欢庆胜利大家弹起三弦吹起笛子模仿打火时的样子换着脚跳起舞来这就是流传到今天的阿细跳月跳月是汉族人给起的名子阿细人叫跳每逢节日夜晚青年男女聚集在草坪上男的弹起大小不同的三弦月琴吹起竹笛同女的对舞主要动作是跑三步停两拍向前抬脚同时拍手和原地跳转舞蹈节奏鲜明情绪欢快教学过程一师生问好二导入师引言同学们咱们中国是个多民族的国家而每个民族都有自己独具特色的风格与特点