2.1.1阿细跳月 教案.doc

阿细跳月教学设计一教学目标学生通过完整的聆听阿细跳月感知彝族音乐的民族风格和情感通过对音乐的聆听让学生能够根据音乐的情感变化即兴创编舞蹈动作通过小组合作培养学生良好的合作意识通过本节课的学习能够认识区别出拉弦乐器和弹拨乐器让学生能够进一步了解我国的丰富的民族乐器二教学重点难点学生能够积极的参与音乐活动中在欣赏的过程中感受乐曲热情的情绪理解音乐的基础上能够用根据音乐表演动作三教学过程一组织教学师生问好二发声练习三欣赏阿细跳月情景导入师同学们你们都知道我们国家有多少个民族吗生个师我们国家有个民族其中有个少数民族那你们能试着说一说你们知道的少数民族都有哪些生朝鲜族满族蒙古族师同学们知道这么多民族那你们来向大家简单介绍一下这些民族的特色吗生朝鲜族人民喜爱唱歌跳舞师同学们的知识储备还真是丰富今天老师将带领大家来认识另一个能歌善舞的民族它就是彝族播放关于彝族的图片有哪位同学介绍彝族的特色生彝族民间有各种各样的传统曲调如进门调迎客调吃酒调等彝族乐器有巴乌口弦月琴笛三弦编钟铜鼓大扁鼓等生彝族舞蹈如跳歌跳乐跳月打歌舞等动作欢快节奏感强通常由笛子月琴三弦伴奏生彝族还有很多特色的节日其中火把节它是彝族的狂欢