小学英语冀教版五年级上册《Unit 3 A Travel Plan Lesson 14 May I Go to Beijing》教案.docx

精品五年级上英语教案冀教版教学目标学生能听懂会说认读并书写下列词汇能听懂李明与妈妈关于去旅行的对话能用英语向家人请求去某地旅行能用适当的词表达更多与旅行有关的请求能辨识理解和运用下列基本句子结构教学重难点分析重点能听说认读并运用词汇用来向家人请求做某事难点能够听说和认读单词能够听说和认读词组教学准备多媒体课件单词卡片教学方法多媒体教学法讲授法小组合作学习法教学步骤和建议一师生问好出示关于北京的几张图片来听林妙可的歌曲北京来引出本课要讲的内容设计思路用此形式来充分调动学生的学习积极性营造轻松欢快的学习氛围开始一节新课出示李明登上火车去旅行的图片复习上一节课学过的内容让学生回答后出示答案出示李明指着和照片的图片让学生回答后出示答案导入设计思路复习上节课的内容再根据上节课的内容引出本课的内容二教授本课的新单词及相关句子教师出示出示这个单词再播放关于这个单词的动画教授的拼读教师出示出示李明与妈妈就去北京旅行交谈的图片教师要讲解对话的意思并且着重的意思是我可以吗教师出示出示李明和妈妈谈论是否可以去长城的对话让学生自读和领会句子意思教师出示展示李明询问妈妈是否可以去购物的图片教师出示出示李明和妈妈