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寓情於景
上传于：2024-06-05
《大树妈妈》教学设计
教学目标:
1、通过本课的学习，让学生体会到母爱的伟大，感受到摇篮曲优美、抒情、柔和的风格，培养学生爱护树木，爱护大自然和尊敬长辈、爱妈妈的情感。
2、让学生学会自然的声音演唱歌曲，体验小鸟的幸福感受。并能编创动作进行表演。
3、能准确唱好带有休止符的节奏。
教学重点：
学会演唱歌曲《大树妈妈》，并通过唱、演表现出对妈妈的无限深情。
教学难点：演唱并用律动等方式表现歌曲。
教学准备：教学课件，舞蹈视频等。
教学过程：
创设情境，故事引入
师：同学们，今天我给大家带来了一个《大树妈妈》的故事：从前，有一棵大树，个子长得好高，每天都举着茂盛的叶子为小花、小草们遮风挡雨，大家都叫她大树妈妈。有一天，一只迷路的小鸟找不到妈妈了，他疲倦地停在大树妈妈的手臂上，急得呜呜地哭。大树妈妈说：“别哭，别哭，孩子，我就是你的妈妈！”大树妈妈用树叶做成了一个温暖的摇篮，随着风儿摇呀摇，在大树妈妈的怀抱里，小鸟甜甜地进入了梦乡！听，大树妈妈微笑着为小鸟唱起了摇篮曲，多么温柔、多么好听，小鸟幸福地笑了。孩子们，今天就让我们一起用歌唱的方式，演绎大树妈妈的故事吧！
聆听歌曲，感受意境
师