幼儿园大班案例分析

幼儿园大班案例分析 相信通过家长、老师和自己的努力，小伟能克服他的依赖性和 自主性。一起为小伟加油! 案例描述， 上有周四我们过生日，因为 6、7 月份的孩子一起过，人数比较 多。我们在前面放了两个桌子。唱完生日歌，分完蛋糕我们就为女 孩子们梳辫子。吃到一半，小伟喊道“老师，我有鼻涕”，“那你 出来拿餐巾纸吧 ”我对小伟说。可小伟没有出来，左顾右盼的看看 边上的小朋友，又喊“我怎么出来啊? ”小伟坐在最中间，左右边 都有小朋友，觉得出不来。其实只要把小椅子往后面一拉，就有空 间出来了。我又对小伟说“自己想想办法，可以出来的”。结果小 伟的办法是钼到桌子底下，疏出来。当时我并没有纠正他钼桌子的 毛病，只是对他点点头，因为他想办法了，只是这个办法并不是最 合理的。 又过了一会儿，小伟又喊了“老师，我吃完了”。“好的，那 你出来吧，叉子放在小脸盆里，盘子扔掉”。人小伟看看手里的盘子 和又子，又喊了“我怎么出来啊? ”哦，原来，手里的东西成了累 费，钻不了桌子了。其实那个时候，小伟右边没有小朋友了，只是 小椅子没有搬走。我又对小伟说“自己想想办法，可以出来的”， 又使了个看右边的眼色。