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花城粤教版三年级音乐上册第7课 《歌曲《翠鸟咕咕唱》》教学设计.doc

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穿过高山 上传于:2024-05-22
走进音乐世界三年级上册第7课学唱中外儿歌 《翠鸟咕咕唱》教学设计 教学基本信息 课题 《翠鸟咕咕唱》 学科 音乐 年级 三年级(上学期) 课型 唱歌课 教材 《义务教育音乐教科书》花城出版社 课时 一课时 教具 钢琴、打击乐器、多媒体课件 一、教学理念: 运用核心素养与柯达伊等教学理念,通过有趣的课堂形象扎实地解决节奏,音准问题,由浅入深地理解音乐、表现音乐,构建互动型高效课堂。 二、教材分析: 《翠鸟咕咕唱》是一首情绪活泼的二声部轮唱曲,歌曲运用了主歌齐唱、副歌两个声部轮唱的形式,采用三都音程形象地模仿了翠鸟的咕咕叫声,生动活泼地表现了翠鸟在橡树上高兴地唱着歌的情景。 三、学情分析: 三年级的小学生以形象思维为主,好奇、好动、模仿力强、注意力容易转移、情绪容易受到感染。学生已初步建立了音高、音准概念,对音乐情绪的感知能力以及音乐的表现能力都有所增强,并能够基本正确地说出歌曲的速度、力度与情绪等。在本节课中,依据这一学段的学生的身心发展特点,教师为学生创设富有童趣的教学情境、塑造生动优美的音乐形象,充分调动学生参与音乐活动的积极性
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