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佛说大狗子
上传于：2024-06-05
冀教版一年级上册数学
第一单元比一比
课题名称：比较高矮和长短
教学目标：
1、结合身边的事物进行高矮、长短的比较，了解这些概念的含义。
2、能结合具体事物进行高矮、长短的比较，并能表达比较的结果。
3、感受数学与生活的联系，初步了解比较的方法。
教学重点：
知道“高矮”、“长短”的含义，初步懂得比较的思维方法。
教学难点：
掌握比较的标准和方法，用正确的数学语言表达比较的结果。
教学过程：
情境导入：
一、比高矮
1、上课前老师想和大家做一个小游戏，你们愿意吗？哪位同学想和老师比一比高矮？
2、教师指明学生和老师比高矮。
3、提问：老师和这名同学谁比谁高，谁比谁矮。
预设：老师高，XX同学矮
4、再请一位同学和这位同学比高矮。提问：谁比谁高？
追问：XX同学怎么一会儿高一会儿矮呢？
预设：和老师比较XX同学矮，和YY同学比较，XX同学高。
总结：高和矮都相对比较而言的。
今天老师就和大家一起来学习《比一比》。
板书：比高矮
5、课件出示：大象和长颈鹿
请一名学生回答谁比谁高，谁比谁矮。
6.课件出示