苏教版小学数学一年级上册 二 比一比教案.doc

比一比 今天这一课我们用“比一比”的方法来学习数学。 1、比长短 （1）师取出一支铅笔，问：小朋友瞧，这是什么？（笔拿手上，注意横放） （准备长中短各一支笔） 你觉得这支笔长还是短？（指名3-4人回答） 1、都答短，师：你说它是短的，你是把他和谁比的呀？（拿出备用的两支笔） 2、答长/短时，师：你说它长是和谁比的？你说它短，又是和谁比的呢？（拿出准备的另两支笔） 师：所以我们说一支笔长还是短，是需要和别的笔比一比的。 （2）师：刚才比铅笔的长短时，我们一眼就能看出来，那这两支笔，你有办法比一比谁长吗？（板书：比长短）（出示两支长度差不多的笔，注意比的笔尖的方向） 请生演示，提问位置上的学生，他是怎么比的？小朋友看明白了吗？ 生答：他把笔的尾端对齐了。（告知笔的尾端、尖端起名字） 师：哦，尾端对齐之后做什么呢？ 1、学生接着说：看另一头比出长短 预设 2、下面学生回答不到，问演示的孩子：接下来看哪儿，我们就可以比出长短了呢？ 师：（他说的方法和你一样吗？）你们也是这么想的吗？方法和他一样的小朋友请举手。（你们真棒呀） （请小朋友回位） 那有方法和他不一样的吗？（生演