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睡你抱你
上传于：2024-06-23
《萤火虫》教学设计
教学目标
1、学唱歌曲《萤火虫》，感受歌曲的意境，体会歌曲揭示的无论能力大小，只要勇于奉献，世界将更美好的真谛。
2、通过音乐游戏和舞蹈，对学生进行听觉的训练。积累不同风格的音乐作品。
教学重难点
1、唱准歌曲《萤火虫》中的弱起、大跳，基本把握歌曲的风格。
2、通过音乐游戏和舞蹈，训练学生敏锐的听觉。积累一定风格的音乐作品，培养合作的意识。
一、导入
师：今天老师先给大家猜一个谜语
师：夏夜里，谁提来，一盏一盏小灯笼;小灯笼，象星星，一闪一闪亮晶晶;不是灯也不是星，是什么呢?
(学生回答)
听《夏夜》，感受它是几拍子的。
生：3拍子的
师：你能表现出3拍子的强弱吗？
师：你能听出这首乐曲是几拍子的吗?老师想请大家帮助我一起听，好吗?(放送《萤火虫》音乐)
师：你知道四拍子的强弱规律吗?你能用什么方式来表示?(再放送《萤火虫》，学生用肢体动作表现出来)
二、学唱歌曲
1、欣赏《萤火虫》边听边思考根据节奏和歌词，可以把歌曲分为几个乐段？分别描写了什么？ 2 、A段学唱 （1）有节奏的读歌词 描写了什么？（萤火虫在夏夜里飞来飞去，给别人送去光明，