个性化备课记录
课题
夏夜
主 备
教学课时
一课时
教学日期
个性思考
智慧共享
教学
目标
1、学唱歌曲,感受夏夜萤火虫闪烁飞舞的音乐形象,并能用轻巧、富有表现力的声音演唱歌曲。2、学习简单的二声部合唱,做到声部和谐、层次清楚。3、通过音乐与生活的紧密结合,使学生在歌曲演唱、表演和音乐互动中能展开丰富的想象。
教学
重点
难点
重点:指导学生运用三拍子的韵律感,轻盈、甜美的声音演唱好歌曲。
难点:初步学会二声部的合唱。
教学
准备
钢琴 多媒体
教学
过程
一 导入
1摇篮曲导入,师带学生原地律动。
师:同学们,愉快的音乐课开始了,跟着老师一起来放松一下吧。
师:轻柔的音乐仿佛把我们带到了哪里?
师:同学们说的都很好,优美的音乐把我们带入了一个宁静的夜晚,你们听,池塘边的小青蛙也在愉快的歌唱呢,让我们一起来模仿一下它们愉快的歌声吧。
3师出示幻灯片青蛙的声音
师:听小青蛙是这样叫的,0 XX X ,处用铃鼓敲一下。
师:我们请来的是会唱歌的青蛙,声音要控制,优美动听一些。老师的响板就是歌唱的指挥,只要我的响板在响,你们的歌声