人音版 二年级下册音乐教案-1《郊游》（表格式）.doc

课题：郊游 执教者： 教学年级：二年级 教学内容：人民音乐出版社二年级下册，第一单元《郊游》 教学目标: 1、学生能用欢快、活泼、兴奋的情绪，有感情地、自信地、完整地演唱歌曲。 2、用自制简易打击乐器，为歌曲创编伴奏。 3、通过演唱《郊游》，使学生喜爱春天，从而表达对大自然的热爱之情。 学情分析:此阶段学生主要以形象思维为主，有着好奇、好动、模仿力强的身心特点。针对这个特点，在本课中运用律动教学法对孩子们进行节奏训练，直观的让孩子们模仿学习，并用灵巧的肢体进行对模仿的再现和创新，使学生能迅速的掌握歌曲的节奏特点。 教学重点：有感情地演唱歌曲。 教学难点：用自制沙锤为歌曲伴奏。 教学用具：电子琴、多媒体教学系统、沙锤、响板等。 教学过程： 一、组织教学： 师生问好 二、揭示课题 1、用歌曲《当我们同在一起》感受集体游玩气氛 师：快乐的音乐课堂开始了，在上课之前，老师想用乌克丽丽给大家弹唱一首歌，请大家听一听我们在什么时候唱过。引导学生回忆大家一起春游的时候唱过。 2、谈话引导 师：春天来了，悄无声息，不知不觉中草儿绿了，枝条发芽了，遍地的野花开的灿烂多姿。同学们，想不想一起