7.3.3 生物进化的原因 教案.doc

第三节生物进化的原因教学目标知识目标1了解英国曼彻斯特地区的两种桦尺蠖的数量随环境变化而改变的事例2模拟保护色的形成过程分析生物进化的原因能力目标通过对事例的分析养成运用生物知识分析生活中现象的能力培养实际操作及动手能力情感目标通过对生物进化事例的分析使学生形成环保意识以及环保的重要意义教学重难点重点1模拟保护色的形成过程的探究实验2通过模拟实验分析生物进化的原因难点由模拟保护色的形成过程分析生物进化的原因教学用具1教师准备有关英国曼彻斯特地区桦尺蠖颜色变化的图片及资料的多媒体课件有关保护色的多媒体课件2学生准备彩色卡纸单色彩色小纸片大量教学过程一考眼力1出示自然界中具有保护色的动物图片我在哪儿我像树叶吗这是花吗激发学生的兴趣2冬季夏季雷鸟的图片分析羽毛的颜色特点引出保护色的概念及功能二探究模拟保护色的形成过程1有四个小组参照书本上的实验方案完成此项探究1准备一块面积为0808米的彩色布料和100张各种颜色的小纸片白色彩布四种颜色纸片各25张绿色彩布四种颜色纸片各25张2组长为监督人组员为捕食者布料模拟生物的生活环境小纸片模拟猎物检查小纸片记下纸片的颜色小纸片的颜色代表某种动物不同的体