耐久跑（教案）体育通用版六年级下册.doc

耐久跑教学目标技能目标了解耐久跑的有关常识初步掌握耐久跑的途中跑技术认知目标学会利用耐久跑发展自身的体能培养学生终身体育的意识情感目标培养学生团结合作拼搏向上顽强意志的优良品质学情分析耐久跑是水平三体育与健康课程的重要学习内容它可以发展学生的心肺功能锻炼学生的意志耐久跑需要学生在跑时既要保持一定的速度又要跑的持久动作单调重复学生的积极性不高因此我对枯燥的教学内容进行了包装设计变换学习环境运用游戏和图形等方法以提高学生学与练的兴趣重点难点重点自然摆臂呼吸顺畅难点全身协调配合教学过程活动导入开始部分课堂常规老师整队师生问好宣布课的内容及任务活动活动准备部分热身运动徒手操游戏喊号追人游戏规则学生站成圆圈从排头开始向后报数要求每人记住自己的号数游戏开始每人听到教师喊某号时该号数立刻离队从队外沿圆圈向前疾跑去追赶前边同号人在跑回原位前以手触及同号者就赢输的同学绕着圈外跑一圈三局两胜活动讲授基本部分教师讲解耐久跑的途中技术并示范重点强调摆臂和呼吸的方式活动练习基本部分在教师安排下进行练习正方形的交替跑完成之后讲解途中跑的错误动作纠正之后再进行一次耐久跑练习以贪吃蛇的方式进行跑途中要经过一个螺形也就是字母教师选出学生示范表演并讲解优点和缺点活动练习基本部分素质练习原地向上跳练习四列横队进行练习在老师的口令下开始做素质练习原地向上跳老师巡视看有没有同学偷懒有没有正确发力活动活动结束部分音乐放松听着音乐进行放松学生全身放松闭眼深呼吸尽量放松身心注意听老师总结同时自我总结