6.1校园夕歌 教案.doc

校园夕歌教案教材广东版音乐新教材第七册年级七年级课题校园夕歌课时课时分钟教学目标通过学唱表演记录着在神州大地校园中为中华而奋进的校园歌曲让学生重温祖国历史的变化懂得青年是祖国未来的栋梁将担负起振兴中华的重任在歌唱的过程中感受不同时代的校园歌曲中不同的音乐形象和音乐风格同时培养学生的群体合作精神充分发挥学生的想象能力通过教师的引导培养学生对音乐作品的欣赏分析能力教学重点培养学生对歌曲的欣赏分析能力群体合作意识歌曲的背景及意义教学难点切分节奏的初步掌握多乐句一段体结构教具多媒体课件钢琴教材分析校园夕歌是世纪年代广泛流传于读书郎中的学堂乐歌曲调源于我国民间传统乐曲老八板歌词最先是李叔同先生填词是旧民主革命时期的爱国歌曲后来有些音乐老师为了配合学生课堂的音乐学习在原来的曲调上重先填词教唱成了一首脍炙人口的学堂歌歌曲的旋律清新歌词淳朴反映了少年时代的应珍惜光阴树立理想表达了同学之间的纯洁友谊和憧憬美好未来的感情歌曲为带再现的乐句群结构年月在中国文学联合会和作曲家协会举行的联欢会上江泽民同志和在场的歌唱家们一起演唱了这首勉励全国人民努力担负起振兴中华民族使命的歌曲歌曲的旋律流畅自然中速乐句停顿明显结束音结束在五声调式的徵音上是一首民歌风格较浓的学堂乐歌教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图一组织教学播放读书郎歌曲片段组织学生轻快的步入教室出示幻灯片向学生问好组织学生分组坐好学生听读书郎的音乐走进教室分组坐好观看屏幕播放读书郎的歌词画面调动学生的积极性让学生进入学堂歌的意境二导入同学们你们知道刚才的歌曲叫什么名吗示幻灯片介绍学堂歌读书郎是上学的时候唱的这节课我们学习学生读书郎观看幻灯片思考问题打开课本从旧知识引导到新知识培养学习兴趣深入理解学堂歌一首新歌是放学的时候唱的请同学们打开课本三新课讲授出示幻灯片简单介绍单元内容和歌词内容认真聆听一遍歌曲的范唱复习音高手号教唱歌曲出示幻灯片出示幻灯片讲授歌曲的节奏特点要求学生把歌曲的节奏唱准介绍曲式结构这是一首多乐句一段体请同学们把乐句分出来出示幻灯片活动分角色对唱练习出示幻灯片观看课题回答老师提出的问题轻轻击拍小声跟唱跟做练习学唱歌曲学习切分节奏把歌曲完整的唱一遍学习典型节奏再把歌曲完整的演唱一遍思考前后座互相讨论参与活动做练习明确课题内容理解单元和本课题对歌曲有个初步的印象温习知新又可以开嗓门熟悉歌曲初步学习分析歌曲了解歌曲的结构让学生自己动手分析音乐作品培养学生解决问题的主动性培养学生分角色演唱和群体合作意识对音乐的参与意识对整首歌曲的音乐要素做全面了解知识升华四巩固升华这首歌曲是江泽民同志在江苏省立实验小学读书的时候的校歌当时广为传唱出示幻灯片这首歌是什么内容告诉我们要怎样做现在是否还有意义观看幻灯片回答问题了解歌曲的背景知识延伸五小结希望大家回去之后多唱这首歌曲多唱健康的歌曲让我们再回味这首歌曲下课同学们再见愉快的演唱歌曲在歌曲的余音中结束