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抱恙恙
上传于：2024-07-11
小学四年级综合实践活动《衍纸贺卡》教学设计
课程类型：
劳动技术类
课程定位：
前期了解了贺卡的制作，本节课学习如何制作衍纸贺卡，后 期将进一步制作更多更好的衍纸贺卡、衍纸作品，装饰自己的生 活空间，从而实现“学以致用”。
教学目标：
1.价值体认：通过对衍纸的发展历史、基本技法的了解以及 衍纸贺卡的制作，培养学生的动手能力，激发学生的创造性思维 能力，提高表现生活和表达自己的思想情感的能力。
2.问题解决：通过个人动手实践、小组合作的方式，解决衍 纸贺卡制作过程中遇到的困难，了解制作方法，掌握衍纸贺卡制 作的技巧。
教学重难点：
通过动手操作实践，掌握衍纸卷制的基本技法。 在贺卡的设计、制作的过程中，进一步提高想象力和创造力，培 养审美能力，并增强与他人合作交往的能力。
课前准备：
学生准备
加工工具的材料箱。
教师准备
1.自制衍纸贺卡。
2.课件。
教学过程：
一、 谈话导入
通过重要节日送心意引出贺卡，生交流见过的贺卡有哪些。
设计意图：通过轻松愉快的聊天方式，引出学生日常生活中 常用的表达心意的方式一贺卡，拉近学生与贺卡的距离，贴近 学生的生活实际，激发起学生学习衍纸贺卡的兴