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清欢相伴温酒相随 上传于:2024-06-05
《君子自强不息》教学设计   一、活动目标   1.培养学生与他人合作的意识和能力。   2.提升学生的思辨能力、语言组织能力。   3.让学生对演讲的特点有初步感知。   二、活动重点   1.通过活动,使学生学会与他人合作,培养合作意识,交流、分享的态度和能力。   2.以活动为载体,进行语言表达能力的训练,提升学生思辨能力,提高学生的语文核心素养。   三、活动过程   (一)导入   “天行健,君子以自强不息。”曾感染了一代又一代中国人,催人奋进,促人成长,在物质条件日益优渥的今天,“自强不息”对于在座的同学们来说,是否已经过时了呢?   (二)活动过程   活动一:读一读   请同学们先默读幻灯片上展示的故事;读完后请两位同学分角色朗读。   在一个天气晴朗的下午,一位到海边度假的富翁遇到了一位正在睡觉的渔夫。富翁说:“今天天气好,正好可捕鱼,你怎么在这里睡大觉?”   渔夫说:“我给自己定的目标是每天捕10公斤鱼,平时要撒网5次。今天天气好,我只撒网2次,任务就全部完成,所以没事睡大觉。”   富翁说:“那你为什么不借机多撒几次网,捕更多的鱼呢?”   “那又有什么用呢?”
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