幼儿园小班教案《踏春》
活动目的+
1 让幼儿理解帆青的意义
2.学会古诗《范旭消明即事#,并知道意思-。
3. 学会观察和总结春天的景色
和 让幼儿通过多种感沁感知春季的来临,掌握春季的季节特征-
5 激发幼儿对踏青活动的兴起。
活动准备 约灯机、幻灯片等-
活动过程。
借助幼灯,进行下列活动
1.回忆春游的博时,让幼儿自己总结初丰的景色,并用“有……有……还有……” 的名
式来简单描绘,如,春天里,有花、有章还有小岛。春天里,有小河流水、有小姘还有小
密妖采花密等-
2.给幼儿介绍今背踏表、春游故事-
人杜甫踏青,吟诗“江边踏青喷,回首见话旗。”
他李白春游,吟诗《春夜宴桃李园序}-
他)现代博兴县一带吃巧巧饭。
小百科, 路春,中国民间在春天的郊游和散步,结伴到郊外原野远足踏青,并进行各种
游戏以及办物、薄秋千、放风筝等活动,是一种重要的旅游习俗