化学是一门以实验为基础的科学学习目标认识学习化学的一个重要途径是实验了解实验探究的过程通过实验探究初步学会对实验现象的观察和描述通过实验探究了解关注物质的性质及其变化过程等化学学科学习的特点新知预习化学是一门以为基础的科学学习化学的一个重要途径是通过实验以及对实验现象的和等可以学习的方法并获得蜡烛是由和组成的是色味体填液或固溶于水能或不能质硬或软切下一小块石蜡放入水中会漂浮或沉入说明石蜡的密度水大于或小于火焰分为三部分温度最高用火柴点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟蜡烛能否重新点燃为什么如何收集呼出的气体二氧化碳可以使澄清的石灰水而且白色浑浊越多说明气体中越多氧气可以使燃烧的木条复燃木条燃烧越旺说明氧气的含量人体的呼吸作用通常是将空气中吸入体内通过呼吸作用产生和化学探究活动体现化学学习特点的三个关注关注物质的物理性质化学性质关注物质的关注物质的变化及其并进行比较以得出可靠的结论查阅资料了解科学探究的一般步骤预习小结化学学习的特点科学探究的步骤化学是一门以点燃前现象实验为基础的科学对蜡烛及其燃烧的探究点燃时现象点燃后现象人体吸入的空气和呼出的气体的探究的结论预习检测实验室里有一瓶气体请你来共同探究怎样立即确定它是不是氧气你认为应该用下述方法中的实验调查讨论上网我们在打开饮料瓶时可看到瓶口冒出大量泡沫哪冒出的气体是不是二氧化碳呢有同学提出用澄清石灰水来检验就这一过程而言属于科学探究中的猜想假设设计实验收集证据得出结论蜡烛燃烧实验描述现象时不可出现产物名称火焰焰心内焰最明亮外焰温度最高的是检验产物用干冷烧杯罩火焰上方烧杯内有取下烧杯倒入澄清石灰水振荡现象是在擦玻璃时人们时常向玻璃上哈气再擦会更干净这说明与空气相比人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳氮气水氧气