《化学是一门以实验为基础的科学》教学设计.doc.doc

化学是一门以实验为基础的科学一教材内容分析本课题是在学生已经认识物质化学变化和化学性质的基础上通过对蜡烛及其燃烧我们吸入和呼出的气体有什么不同的探究活动帮助学生初步学习科学探究技能认识化学是一门以实验为基础的科学为后续学习奠定基础二学生情况分析对学生而言以前没有接触过化学实验所以学生对实验比较感兴趣同时对实验的观察操作记录等是一片空白所以要引导学生操作实验观察实验和记录实验三教学目标知识与技能了解在日常生活中存在着许多有探究价值的问题了解科学探究技能及其分类了解化学是一门以实验为基础的自然科学过程与方法能恰当地使用感官或工具观察点燃前点燃后熄灭后的蜡烛的现象设计一套探究我们吸入和呼出气体有什么不同的实验计划能规范安全的进行实验操作能按要求记录所观察的实验现象能根据自己的已有知识对观察现象作出合理的推测和解释并得出有价值的结论能用探究活动或实验报告规范地表达探究或实验目的过程和结果情感态度与价值观体验探究活动的乐趣和学习成功的喜悦在小组合作学习中学生形成团队合作意识四教学重点难点对蜡烛及其燃烧的探究探究我们吸入和呼出的气体有什么不同观察猜想制定计划实施实验收集证据解释与结论表达与交流等科