《己所不欲,勿施于人》预习案
教学目标
知识与技能
理解儒家思想“仁”的含义。
发掘孔子“仁” 思想的现代价值。
感知孔子的形象和精神世界。
过程与方法
1.通过阅读和翻译文中重点的句子,理解作者的观点。
2.通过探讨“仁”与我们生活的联系,来发掘“仁”思想的现代价值。
情感、态度、价值观
学习“将心比心、推己及人”的思考方式。
重点
阅读和翻译文中重点的句子,理解作者的观点,感知孔子的形象和精神世界。
难点
发掘孔子“仁” 思想的现代价值。
教法
诵读法、讨论法
学法
诵读法、自主学习法
教具
基础知识
颜渊问仁。子曰:"克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎哉?"颜渊曰:"请问其目?"子曰:"非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。"颜渊曰:"回虽不敏,请事斯语矣。"2、仲弓问仁。子曰:"出门如见大宾,使民如承大祭。己所不欲,勿施于人。在邦无怨,在家无怨。"仲弓曰:"雍虽不敏,请事斯语矣。"3、樊迟问仁,子曰:"爱人。"问智,子曰:"知人。"樊迟未达。子曰:"举直措诸枉,能使枉者直。"樊迟退,见子夏曰:"乡也吾见于夫子而问知,子曰:‘举直