2021-2022学年统编版高中语文选择性必修上册5.3《人皆有不忍人之心》教案.doc

人皆有不忍人之心课程目标理解本文中重要的文言实词虚词特殊句式等文言基础知识了解孟子的仁心与仁政思想理解并把握本文的主旨感受孟子长于雄辩的语言特色和严密的逻辑思想学法指导通过背诵积极积累文中重要的文言基础知识师生讨论依次释义把握孟子的四端说梳理本文的说理思路把握孟子的论辩艺术教学过程一课堂导入品读经典点亮人生前面我们领悟了论语的谆谆教诲懂得了大学之道的三纲八目今天我们再来感受一下孟子的思想齐读孟子语录这些耳熟能详的文字字字珠玑读来荡气回肠振聋发聩这就是民贵君轻不愧圣性善气正真完人这节课我们来学习他的人皆有不忍人之心二课前预习背景和作者作品春秋战国时代政治经济发生剧变王权衰落诸侯争霸各国开放政权以延揽人才又因为人口的增加土地分配困难社会发生剧变民生苦痛日增于是有思想的知识分子面对现实的社会人生等问题提出了解决的办法和思想随着教育的推广思想的自由出现了诸子争鸣百家蜂起的局面史上称这一时期为诸子百家时期此时期出现了中国思想史上的第一批思想家其中包括儒家代表孔孟道家创始人老庄法家的韩非子等等给中国文学史留下了宝贵的思想遗产孟子约前前姬姓孟氏名轲邹今山东邹城人战国时期著名的思想家政治家教育家儒家学