五年级下册《快乐读书吧》
教学目标:
1.通过多种方法,激发学生阅读中国古典名著的兴趣。
2.了解古典名著的常见体裁,指导阅读名著的基本方法。
3.制定计划,做好记录,以一带三,持续推进名著阅读。
教学重点:了解古典名著的常见体裁,指导阅读名著的基本方法。
教学难点:制定计划,做好记录,以一带三,持续推进名著阅读。
教学过程:
导入:诸葛亮足智多谋,李逵鲁莽刚猛,孙悟空神通广大,林黛玉多愁善感......让我们一起漫步中国古典名著长廊,走近这些人物,品读精彩故事。
板书:读古典名著 品百味人生
我们先走进《西游记》。
一、激发“读书”兴趣——想读
1.利用《西游记》动画激趣
(1)播放《西游记》动画片经典片段:真假美猴王、三调芭蕉扇。
(2)学生观看,查找书中对应回目:56-58回;59-61回。
(3)学生谈《西游记》中最感兴趣的回目。
2.利用《西游记》文本激趣
(1)出示《西游记》第六十一回“猪八戒助力败魔王,孙行者三调芭蕉扇”中的片段。
(2)学生阅读,说说哪些地方写得精彩有趣。
(3)你觉得《西游记》中还有哪些文字有趣,读给大家听。
3.利用《西游记》活动激趣
(1)学生以