文学类阅读外国小说阅读下文完成下面小题违背诺言美劳莱恩格雷戈伊我们走在林荫道上看见一家体育用品商店挂着停业大减价的招牌哎快教我几招自我控制的妙法我想停下来进去看看便急忙对丈夫说道没有我们需要的东西他说这里都是些价高质次的东西不然的话他们也就不会走到停业关门这一步可它们是体育用品我想哄他几句或许还可以为我们的孙儿孙女们买几样便宜的东西呢况且你也喜欢小渔船和钓具你那张梦之舟在浴室的镜子上都已经贴了好几年了我想你也该进去找一找你疯了吗他说我想要的船可是超一流的超一流的知道吗要是我攒够了美元我就马上从厂家直接定做而且还要银色的这种快倒闭的商店肯定不会有我的梦之舟而且我也不愿意与这群见到便宜货就疯狂的傻瓜们挤来挤去老太婆无法守信就不要许诺他说我知道你又要去那里买一些无用的破烂货回去你是向来如此他的这句话令我气愤至极我自信是一个明智的消费者老家伙我要让你看看我决定不再买任何便宜的东西不管是什么哈我才不会给这个自作聪明的万事通先生幸灾乐祸的机会呢我调整了一下情绪走进拥挤的商店走廊上曲棍球器械篮球高尔夫球棒健身器械钓鱼器具各种儿童玩具上到处都挂着一张张大大的标牌关门大减价最多打折决不还价我在人流中东躲西闪享受着减价大甩卖所带来的兴奋突然我发现商店后面陈列着一只与我丈夫图画上完全一样的银光闪闪的独木舟上面的救生衣船桨和钓鱼器具一应俱全我紧张得喘不过气来眨了眨眼睛再定神一看是的它还在那里一条超一流的独木舟我拨开人群拼命往前挤结果跌入独木舟中便顺势坐在里面急切地寻找上面的价格标签找到了标签上制造厂家的含税建议价美元上打了一个旁边手写了一个美元肯定是搞错了减了美元我得找售货员问问我看到了一个佩戴我是马修证牌的年轻伙计我冲上去抓住他的袖子请问这个独木舟是不是有毛病为什么只要美元噢没有什么毛病只是我们要停业了我去查一下几分钟后他回来了夫人很抱歉有人将标签搞错了它的整套价格是美元按常规这条船要值多美元因此现在这个价仍然是物有所值我的眼里噙满了泪花噢是的我满怀忧伤当然刚才那个价格太诱人了它与我丈夫梦寐以求的独木舟完全一样星期五是我丈夫的岁生日由于健康原因他不得不早早地退休了光靠养老金生活日子本来就艰难了但是这个固执的老家伙却要每个星期攒上美元想买一只这样的独木舟他经常说他要在退休后驾着一只独木舟去钓鱼聊以安享晚年说着说着我的声音渐渐软弱无力说完便转身离开了当我走出大门马修追了上来夫人你有美元另加美元运费再交一点附加税吗有的有的可我就这么多了我气喘吁吁地答道此时此刻我马上想到了自己为做白内障手术还攒了一点钱那么就这样吧他可以得到这只独木舟了另外我们还将送上一只前桨作为他的生日礼物我忍不住哭了我的一双老手在不停地颤抖着在支票上签字时我的两眼已经是一片模糊了马修也同样哽咽了夫人有件事我必须告诉你这家店是我祖父开的他经营这家店已经超过三十年了他总是答应哪一天要退休他说他要退下来放松放松还要出去放舟垂钓所以去年他为自己定做这只独木舟然而他却一直没有抽出时间去用它说着马修更是泣不成声了我的祖父死了死得很突然就在上个星期他才岁我想如果你丈夫得到这只独木舟想必祖父的在天之灵也会感到安慰不过你必须保证你的丈夫要经常使用它能保证吗我保证说完我急忙离开了商店去寻找我那可爱又可气的丈夫有删改文章对人物的描写生动且富有韵味请对第段画线句加以赏析本文的情节设计巧妙请结合全文内容进行评析分析独木舟在文章中的丰富内涵这篇文章的题目颇具匠心请对此加以赏析阅读下面的文字完成下面小题机舱里的钟声英国希区柯克从明尼苏达州杜鲁门城飞往华盛顿的班机上坐在我旁边靠窗座上的那个大高个看着手腕上的表说七点十分托尼我们已飞一半路了假如我逃亡海外的话他们会认为我不回来了山姆你不是在逃亡我说他微微一笑对我不是在逃亡就从那时起头顶传来滴答滴答的声音山姆的两眼瞪大他长期处于恐怖中一听到这滴答声立即目瞪口呆一只手紧紧抓住座位间的扶手我明白他恐怖的原因这是定时炸弹定时装置的声音他惊恐地望着我好像我能保护他我十分镇静地站起来我看到山姆头顶行李架上的公文包滴答声来自那只皮包它的声音像打鼓每一声似乎都要毁掉我的生命及飞机上其他四十几个无辜的生命我看看那只公文包没敢碰它没错是定时装置但谁能说清那是一种什么样的装置也许把它取下就会爆炸一分钟过去了山姆问找到没有我无言以对一个小男孩在山姆前面的座位中十分不安地说妈妈我听到时钟声一位空中小姐端着盘子走过来停在我座位旁边的走道上侧耳倾听那是你的吗她的微笑是牵强的我想里面是一只钟吧那不是我的我贴近她耳朵轻轻说小姐它可能是一只炸弹坐在窗边的是山姆她听了我的话急忙走向驾驶舱山姆看了看我一会从麦克风里传出一个男人的声音我是机长十七号座位上头那个没标签的皮包不论是谁的请声明那滴答声在我耳边如打鼓般响乘客的脸全转向我们机舱内有谈话声但没人承认那只公文包山姆的额头上出现了豆大的汗珠说该死它什么时候爆炸机长出来了非常镇静不动声色他瞧瞧公文包注意地听听通道那头有位男士站起来和他说话请坐下机长说突然有人说炸弹乘客都站起来向前舱后舱乱跑纷乱中我迅速告诉机长我叫托尼私人侦探我正带这位山姆到华盛顿去作证假如他能证明塔克兄弟帮在中西部的所作所为的话就会消灭一个犯罪集团我们可以把它丢出门外机长说那机舱能保持正常压力吗这是没办法的办法谁也不知道它是怎样的装置改变压力可能会引发炸弹爆炸机长点点头抬高声音大叫诸位请各归原座假如我们能紧急降落他头一次表现出惊慌天哪等一等他看看手表七点十九分自从滴答声开始已过去几分钟我们需要的是四千米的跑道在新阿巴尼附近有个小机场他向驾驶舱冲去几秒钟后我们系上安全带飞机准备紧急降落庞大的飞机俯冲着滑翔发出很大声响飞机在机场上空盘旋我看到一个风向塔两个小小的孤寂的棚子三辆闪闪发亮的汽车等在跑道边那三辆黑色汽车在等什么我觉得面部肌肉僵硬傻兮兮地冲山姆笑着他皱着眉看着我同时抹抹额头的汗水我越过他的头伸手取下那只公文包他吃了一惊几乎从座位上跳起来我挟着公文包来到驾驶舱副驾驶在驾驶飞机机长看看我和公文包你疯了吗我差点成了傻子飞机正在滑落马上飞离机场我说那位副驾驶不理我此刻我做了唯一能使他们听话的事举起手中的公文包要把它砸在机舱壁上机长伸手抓我但没抓住我打开公文包里面有一只静悄悄的小钟还有一只噪音很大的钟小钟牵动大钟七点十分开始作响就是那样没有炸弹他们知道你们的一贯作风我说他们估计你们不敢去动那枚定时炸弹假如你们听见它在七点十分开始响的话你们就会在这里降落那三辆汽车在这荒凉的机场停着是在等候山姆我说现在请你们通知警察逮捕他们山姆按照规定的时间抵达华盛顿并且由于他的作证警方破获了一个犯罪集团有删改下列对小说有关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是当有人喊出炸弹时乘客们开始陷入混乱作者描写这一情景充分体现了小说谣言可畏这一主题思想他吃了一惊几乎从座位上跳起来通过细节描写刻画了山姆的恐惧心理营造出紧张的气氛推动了情节的发展托尼为了使机长和副驾驶听从自己的要求飞离机场他作势要将公文包砸在机舱壁上因为机长这时还不知道包里没有炸弹托尼要护送证人山姆到华盛顿作证但旅途并不顺利在托尼和机组成员的恰当处理下有惊无险证人安全抵达华盛顿下列对文章有关内容的分析和概括不正确的一项是作者从语言动作神态心理等角度对私家侦探托尼进行了全面的描写使这一形象活灵活现地展现在读者眼前本文中机长形象虽然着墨不多但他对整个事件的处理有条不紊自始至终都冷静果断有力地推动了故事情节的发展给人留下了深刻的印象小说开篇首句从明尼苏达州杜鲁门城飞往华盛顿的班机上为故事设置了一个独特的环境接下来的情节主要在这狭小的机舱里进行小说文字简洁注重细节描写写空中小姐的微笑是牵强的看似简单的一句话却已经能说明滴答的钟声已经引起了机舱内其他人的注意和不安请简要分析小说中我的形象特点钟在小说中起什么作用请简要分析阅读下面的文字完成下面小题看不见的藏品德国通货膨胀时期的故事茨威格这个故事是我从事艺术品买卖的这个年头里所经历过的最不寻常的事情自从我们钞票的价值就像逸散的煤气荡然无存以来古玩交易市场那些暴发户们突然对古旧的版画及画像产生了极大的兴趣所以你得源源不断地进新货这帮家伙突如其来的狂热的抢购欲望让我几乎被洗劫一空我羞愧难当真想关门停业我不由想到把过去的旧账本拿出来翻一翻兴许能找出几个昔日的老主顾从他们那儿弄回几件副本呢其实这些旧账本也告诉不了我什么东西因为大部分老主顾早就被迫把他们的收藏拍卖掉了或者早已去世然而我突然翻出一捆大概要算是我们最早的老主顾写来的信件这位滑稽可笑节约成癖的老兵作为一位古代版画艺术的收藏家却表现出超乎寻常的聪明才智极其丰富的专业知识和高雅不俗的艺术品味我将其近年的订单慢慢地加以整理发现他的收藏品早就价值连城了尽管如此自从年以来他再也没有寄来过订单了我毫不费劲地找到了他的住所简陋的乡村楼房的三层楼上告诉老人恰好路过这里顺便拜访一下他我们这个字号的多年老主顾德国最大的收藏家之一约定下午三点以后来看藏画我们登上楼梯正要推开门时就已听到从客厅里面传来老人洪亮的声音进来进来凭着盲人敏感的听觉他肯定在我们上楼时就听到我们的脚步声了赫尔瓦特今天一个中午根本睡不着为了急于要把他的宝贝给您看老妇人微笑着对我说她女儿的一个眼色已经使她明白我的态度并让她放下心来了桌上一大堆画夹已经摊开等着人去看他轻轻地小心翼翼地用指尖从画夹子里取出一个硬纸框里面嵌着一张发黄的空白的纸他热情洋溢地把这张废纸举到面前细细地看了几分钟之久可是实际上什么也没看见他那瞳仁僵死目光发直的眼睛不知道是由于纸上的反光还是来自内心的喜悦突然发亮闪烁着一种智慧的光芒怎么样他颇为得意地说道您曾看见过比这幅更加精美的复印画吗每个细部的线条印得多么清晰轮廓多么分明再看看它的来历瞧这儿他把画页翻了过来用指甲极为精确地指着这张白纸的某些地方使我不由自主地望了一眼看那儿是不是真的还盖着图章您看这儿是那格勒藏画的图章这儿是收藏家雷米和艾斯代勒的图章听到这位老人这样热情奔放地夸耀一张空空如也的白纸看见他用指甲毫厘不差地指着只在他的想象中存在的看不见的收藏家的国章真叫人毛骨悚然由于恐怖我的嗓子眼堵得厉害我不知道该怎么回答才好我在慌乱中抬起眼睛看了看那两个女人又看见老太太浑身哆嗦十分激动地举起双手向我恳求于是我振作了一下开始扮演我的角色简直叫人拍案叫绝我终于结结巴巴地说道老人的脸上马上现出得意的神气不过这还根本算不了什么他就这样滔滔不绝洋洋得意地边说边让我看画夹足足忙了两个小时我和他一起共看这一百来张空白的废纸或蹩脚的仿制品而这些在这个可悲的丝毫没起疑心的盲人的记忆里还是真实存在的以至于他可以毫无差错按照准确无误的顺序精确入微地夸奖并且描绘每一幅画只有一次他似乎觉察到什么使他不能热情洋溢地说下去他拿起一张安提俄珀他那已经训练得十分敏感的触觉神经在这张陌生的纸上没有模到那些凹纹于是他突然皱起眉头声音也慌乱了这不是这不是安提俄珀吧他喃喃自语神情有些狼狈我马上采取行动急忙从他手里把这幅画取过来热情洋溢地大事描绘我也熟悉的这幅画刻画的一切可能有的细节盲人的那张已经变得颇为尴尬的脸松弛了下来总算找到了一个识货的行家他洋洋得意地掉转脸去冲着他的妻女欢呼起来总算找到一个懂行的你们也听听他说着用手指温柔地抚摩一下那些早已空空如也的画夹就像抚摩一些有生命的东西似的这是一个既可怕又动人的场面因为在进行大战的这些年里我还从来没有在一个德国人的脸上看到过这样纯净的幸福的表情我们开始握别的时候他的声音变得非常柔和我终于又能和一个行家一起看一遍我心爱的藏画这对我来说真是个幸福我在这儿答应您在我的遗嘱里加上一条您应该得到管理这批不为人所知的宝藏的荣誉请您答应我一件事请您印个漂亮的藏画目录这将成为我的墓碑我深受感动地答应他去办这件实际上我永远无法照办的事老人死沉沉的瞳仁又为之一亮两个女人送我到门口她们一面望着我一面流泪她们的眼光是多么温暖多么富有感激之情我恍恍惚惚地摸索着走下楼梯心里其实十分羞愧我像童话里的天使似的降临到一个穷人家里使一个瞎子在一小时内重见光明我用的办法是帮人进行了一次虔诚的欺骗极为放肆地大撒其谎而我自己实际上是作为一个卑鄙的商人跑来想狡猾地从别人手里骗走几件珍贵的东西的可是我得到的远远不止这些在这阴暗迟钝郁郁寡欢的时代我又一次生动地感觉到纯粹的热情一种纯粹是对艺术而发的精神上的快感这种感情我们这些人似乎早已忘怀了我心里充满敬畏之情我无法用别的方式来表达虽然我不知为什么又一直感到羞惭我已走在大街上了回头却看见一个令人难忘的情景楼上的窗口露出一张白发老人的高高兴兴的笑脸凌驾于大街上愁眉苦脸熙熙攘攘忙忙碌碌的人群之上由一片善意幻觉的白云托着远远脱离了我们这个严酷的现实世界我不觉又想起那句含有深意的老话我记得好像是歌德说的收藏家是幸福的人有删改下列对小说相关内容的理解不正确的一项是标题看不见的藏品指藏品并不存在和失明老人看不见藏品同时也昭示了我人性中的纯粹与善良年以来通货膨胀导致的物价飞涨和老人再没给我寄来过订单为后文老人藏品的荡然无存埋下伏笔失明老人发现安提俄珀画纸的异常这一情节展现了他敏感的艺术鉴赏力暗示了这幅藏品对他的重要性老人的妻子和女儿在战后一边尽力维持家庭的生计一边依然小心翼翼艰难地呵护着老人心中的艺术世界下列对小说艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是小说以我的见闻和感受讲述了失明的老收藏家对艺术的执着和坚守我贯穿全文是小说的线索人物小说中语言动作神态等多种细节描写生动地刻画出失明老人的人物形象表现他对自己藏品的狂热喜爱结尾窗口老人高高兴兴的笑脸与大街上人群的愁眉苦脸形成对比反映精神的寄托能消解现实的严酷本文和茹志娟百合花都是反战小说虽没直接描写战争的残酷但都用以小见大的手法表现重大主题我的心理随着老人鉴赏名画的过程逐步发生变化请结合文中相关部分简要分析请根据上下文推测第段的情节要点阅读下面的文字完成下面小题跳海的陌生人俄罗斯阿尔卡季阿韦尔琴科一天傍晚艺术家留明坐在海边的一块大石头上观察了一个陌生人很久只见那人一会儿犹犹豫豫地沿着岸边走来走去一会儿又喘着粗气望着海水出神终于他偷偷瞟了一眼留明脱下身上那件又脏又破的夹克衫朝水里走去留明惊慌地站起身来大喊你要干什么快回来陌生人回头看了他一眼又小心翼翼地往前迈了一步留明把这个企图自杀的家伙从海里拖出来并没费什么劲因为这家伙站的地方水并不深刚没过膝盖而且他被留明拖着的时候也没怎么挣扎到了岸上这个家伙抖了抖身上的水朝艺术家伸出了湿漉漉的右手我叫帕姆帕索夫他很有礼貌地说我们应该认识一下认识你很高兴我叫留明希望你以后不要再干这种傻事了帕姆帕索夫突然蹲在地上双手捂住脑袋号啕大哭起来你为什么要救我谁让你救我的留明友好地搂住他说你镇静镇静再大的痛苦再可怕的灾难随着时间的消逝也会被遗忘我没什么灾难帕姆帕索夫把头垂下来说我只是衣食无着破衣烂衫羞于见人留明一听放心了这算什么大事我保证你能吃饱穿好我不想接受别人的施舍帕姆帕索夫表情严肃庄重这怎么是施舍呢等你赚到钱再还我好了你现在就去我那儿吧留明把帕姆帕索夫安顿在画室的沙发上每天供吃供穿关心可谓无微不至帕姆帕索夫心安理得地享用着一切几天后留明替帕姆帕索夫到处找起工作来因为在一次谈话中他听帕姆帕索夫提起想当作家所以留明在一家日报社给帕姆帕索夫找了个当编辑的工作没想到帕姆帕索夫毫不领情他耸耸肩说去报社和文学打交道哼说得倒好听现在那些报社今天可能还有明天说关就关了我看出来了你是烦我了想早点把我打发走天啊留明一时不知如何解释你这说的是哪里的话啊我觉得你在家里挺无聊的就想给你找点事做谢谢帕姆帕索夫伸了个懒腰说实话我还是喜欢工作的没有工作对我来说就像没有空气一样难受要是能找到一份我喜欢的工作多好啊我喜欢教育工作在孩子们的心里播下知识的种子激起他们对科学的热爱这是多么神圣的事业啊半个月后几经努力留明终于在一所学校找到一份当老师的工作他把这个消息告诉帕姆帕索夫时正在沙发上躺着看书的帕姆帕索夫莫名其妙地大笑起来让我去当老师一个月就那么几个卢布每天还得和那些小傻瓜们打交道亏你想得出来留明疑惑地说不是你自己说喜欢当老师吗帕姆帕索夫皱了皱眉答非所问我看得出来你觉得我是个负担你说吧现在是让我躺到铁轨上去呢还是从窗户上跳下去实际上我应该是一个天才的雕塑家我那么热爱创作假如我有自己的工作室工具有黄金和宝石的话肯定能创作出伟大的传世杰作来帕姆帕索夫迟迟不肯离去留明不管是精神上还是经济上都不堪重负帕姆帕索夫每天除了吃就是睡留明则要打理两个人的衣食为此留明已经戒了烟酒况且家里的烟酒早就让帕姆帕索夫消灭光了留明有个女同学酷爱留明的画偶尔也来留明家看他作画一起赏画一天留明去商店买颜料回来一进门就听见画室里女同学说话的声音我不是来找你的我是来看留明的你放开我留明恨得咬牙切齿这个无赖吃我的穿我的住我的连我的女同学也敢欺侮送走女同学留明面对一脸若无其事的帕姆帕索夫严肃地说请你明天早晨离开我家那你为什么要救我帕姆帕索夫大吃一惊你救了我又把我赶出去你真做得出来说完他把脑袋放回枕头上不一会儿均匀的鼾声再度响起第二天早晨帕姆帕索夫醒来后心情依然不错好像把昨晚留明说的话忘光了起来了留明已经站在画架前画画了你还记得我说的话吧你现在就可以走了帕姆帕索夫的脸一下子白了他说你这是认真的吗你要把我再推回大海里去吗你愿意跳海就尽管跳好了我连手指头也不会再动一下而且你也不会真跳我不会真跳那你等着瞧吧好啊我现在就去亲眼看看你是怎么沉到大海里去的两个人一起走出家门帕姆帕索夫站在岸边转身看着留明阴沉着脸问你真想让我进去进去吧留明说完冷漠地走开了远远坐在一块石头上故意不再看他不久有两个散步的人走过来帕姆帕索夫抓住时机把他的跳海秀又娴熟地表演了一番当那两个散步的人架着帕姆帕索夫的胳膊把他领走时留明又听见帕姆帕索夫说我不想接受别人的施舍有删改下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是小说按时间顺序叙述艺术家留明与跳海的陌生人帕姆帕索夫的故事两人人物形象互为映衬鲜明生动小说中帕姆帕索夫衣食无着破衣烂衫却耻于付出汗水富有理想却不愿践行其双重人格令人既同情又不齿小说结尾帕姆帕索夫上演的跳海秀在开头第一至第三自然段对其有精彩的描写如此安排首尾呼应且富有条理小说中我不想接受别人的施舍这句话帕姆帕索夫说过两次语境不同而带给艺术家留明的心理感受亦不相同情感是微型小说的魂魄请结合小说内容简明概括并分析留明对帕姆帕索夫的情感态度变化及原因标题是小说的眼睛请结合小说内容简要分析本文以跳海的陌生人为标题的妙处阅读下面的文字完成下列小题橘色的鱼加卡希尔兹我已经和律师洛伊斯安不幸结婚十二年了最近洛伊斯安给我看一篇文章说一个著名女明星已经深陷于三十多岁的年纪这说的就是我们安泪眼婆娑地看着我深陷于我们的三十多岁我和她固然不合却明白彼此几年前二十五岁的安决定到温哥华岛上去种大丽花可就在买好飞机票的那一天她收到封信说她被法学院录取了我们谁也书写不了自己人生的剧本她有次对我说她当然是对的我也依然我老有个开观光农场的异想老想着那些擦得锃明瓦亮的马鞍和马具和那个闻起来似乎有股甜蜜皮革味的才露出了尖尖角的可能性星期六早晨安和我又作了一次关于价值的长时间的讨论早餐的气氛是严厉的分析的也许我们过分推崇商业精神过分崇拜青春年华我说被我们的时代精神所构陷安说接着是长时间的沉默我从喝完的咖啡杯上抬起眼想到过不了几个星期我就要四十岁了一阵恐惧感突然袭击我腹部的上方那疼痛既可怕又熟悉我于是集中注意力在餐桌上方白墙上的一点这面光滑石膏板上的空白一片明显在谴责我我们需要的我说对着空空的白墙做了个手势是一幅画也许可以是一张名画的复制品安说并且马上就去取她的外套三个小时以后我们拥有了一张标题为橘色的鱼的石版画画的背景是一片微微发光的绿色那橘黄色的鱼就悬浮在这片空间里鱼占据了大约百分之八十的画图它好像停止了游弋正靠着一墙的绿水在休息一串气泡在它周围飘浮把它跟它离不开的水联系在一起它让人看见的是它的侧面它心脏的部位是漂亮的橘色这橘色流向鱼翅和圆圈的成脊状的嘴逐渐变淡但我最喜欢的是它的眼睛那种用来凝视世界的大大的不贪婪的眼睛我们很快取得少有的一致意见画放在早饭餐桌的上方很合适挂好后我们退后欣赏它然后洛伊斯安用新鲜茴香做了西班牙煎蛋我的健康从挂上画的第一天起就有所改善没过多久安和我的关系也有好转早上我们在饭桌边喝着咖啡抬头欣赏我们的橘色的鱼彼此微笑对视我们这一条鱼是现存的十份复制画中的第八张我想到那散落在别处的九条鱼兄弟悬浮在完全一样的绿色的水里每一条都冷静地向着同一个左前方就很高兴不久我们收到了一封信是个正式的通知它建议我们十个橘色的鱼的所有者在每月的第三个星期四晚上聚会那天我们迟到了我们进屋时有人正在讲话这永远是一种愉快那人说大家聚在一起谈谈我们关心的事情交流一下我们的经验谁想第一个发言前面一个人站起来报了他的名字那名字发出钱和权这对双重支柱所具有的深沉回响他有一头保养得很好的浓密白发他谈了一些问题关于在荒野里徘徊还有关于西方传统中鱼的历史的象征意义我的生活改变了那声音说我的生活有了方向第二个发言人很年轻那扎眼的染过的头发梳理的角度很怪风格很朋克橘色的鱼是父母送给我的毕业礼物我端详这幅画好几个月然后启示如潮水般汹涌而来橘色的鱼翅和嘲弄的嘴巴对社会硬塞进你头脑的一切垃圾说不他说完了在热烈的掌声中坐了下去一个穿着一身剪裁得体的紫红色套装的女人谈她在投资中总是高价收进又总是在市价落入低谷抛出一直到她发现了橘色的鱼现在她肯定她正处于上升的趋势下一位发言人刚一站起来就受到大家的欢呼他是大老远从日本神户赶来的他的口音有点生硬他说在他居住的小屋里他把橘色的鱼挂在传统的陈列艺术品的壁龛里就在那用黑色的漆器木板托着的一盘花瓣的上方橘色的鱼鳞和超自然白色的花瓣形成鲜明的对比使他天天都想到工业化世界里多如牛毛的矛盾他说这句话时我的鼓掌比谁都响亮鱼是不会说反话的又有一个人用欢快的嗓音说因此提醒我们想到我们失去的纯真想到在双重含义和试探性声明以前的时代我们在水里开始我们的生命后排传来一个粗声粗气的带酒意的嚷嚷声我们一年到头从早到晚都盼望着能回到我们的自然的生存环境去在水里我们可以不费力气地自由活动可以成为我们最最真实的自我鱼的内心生活是不可知的又一个发言人洛伊斯安说它连续不断地游着跟一朵大丽花一样不说话也没有声音她是以眼睛和姿势作话语解读并重新安排这无语的世界橘色的鱼有个嗓音响了起来那竟然是我自己永远不会衰老那天晚上我们由于难得的意气相投也由于我们表达了内心最深处的忧虑而感到快乐就在那天晚上在城市的另一部分一万张橘色的鱼的招贴画从印刷机上滚滚而下它们将装饰十多岁孩子的乱七八糟的卧室加油站和啤酒店的公共厕所一年之内会发行一张邮票上面印着橘色的鱼的形象但是这条鱼的眼睛被缩小了显得有些困惑橘色的鱼将摆上百货公司广告的封面加上一对降低尊严的眉毛还会被印在物品上的词语拦腰斩成两段橘色的鱼在西服翻领的胸针上眨巴眼睛被印上了运动衫和领带随意地涂抹在笔记本和情书的空白处橘色的鱼没有回头一瞥它将开始死亡陶洁译有删改下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是安和我都处在中年忧虑之中对年龄恐慌焦虑对梦想念念不忘这表明安和我的处境思想其实是有共同之处的开头写我和安的梦想担忧和讨论等内容通过层层铺垫橘色的鱼才正式登场凸显其对我和安的重要意义十个橘色的鱼的买家来自不同地区男女老少皆有生活状态各异但都受到了橘色的鱼的影响开始积极生活小说是语言的艺术小说语言中往往会蕴藏着作者的思想情感比如文中划线句子既生动机敏又蕴含了作者辛辣的讽刺画作橘色的鱼被大量印刷传播为什么结尾处反而说它将开始死亡请结合文本谈谈你的理解为了引发读者对当今时代精神进行深入思考作者在表现手法和情节构思上巧用匠心请结合全文具体分析阅读下面的文字完成下面小题贝恩斯英佩内洛普菲茨杰拉德米德兰艺术节的副艺术指导霍普金斯想出了一个点子该点子是为明年的两场开幕音乐会准备的算不上是新点子但因为是大家熟悉的老套路所以让人容易接受在比筹备会议还早的一次会议上他提出了自己的想法如果还涉及额外开销那就绝对不行主席说那可不它是个概念性的问题霍普金斯说这可是马勒奥地利作曲家指挥家音乐会大家都认可的我们需要马勒方面的专家我建议第一场开幕会请个狂点的年轻人这样的人不少另一场则请一位已经退休的大师为了我们这次盛会要把他给挖出来他提到贝恩斯这个名字大部分在场的人都以为他已经作古四十年前的年电台曾为庆祝马勒一百周年诞辰而准备了很多节目只是在节目后一阶段应邀捧场的贝恩斯才出来用他一贯的平静口吻说他希望能有人替他指挥因为他刚刚才获悉他将指挥第八交响曲您对第八交响曲有什么意见有人问他太吵了贝恩斯答那次之后贝恩斯就再没在公众视线中出现过霍普金斯的筹备委员会一致认为贝恩斯这名字有可能成为一个卖点据记录贝恩斯从年开始就住在苏格兰的瑞利格岛贝恩斯没有电话前期工作以信件的方式完成签了字的合同也寄回来了但是负责该活动的财务经理并不高兴赔偿条款在哪儿呢得有一笔特定的款子列出来作为他一定会出场的保证年纪越大情况就越糟他们有时干脆就忘了到场我最好亲自去看看他霍普金斯说他打算带两个人同去一个是歌唱家玛丽洛基特她唱歌只会用白声不是马勒本人会喜欢的那种声音但据说她可塑性强另外一个是演出活动办公室的勤杂工年轻人弗雷泽霍普金斯信里说他们会在五月二十一日到我们在这儿买点要用的东西吧年轻的弗雷泽说贝恩斯先生的房子里也许没什么东西他们买了茶叶著名的苏格兰风味酥饼冷熏肉瑞利格岛看起来不大那天没有云天空碧蓝它似乎像下面的海水一样含着盐分晒得人生疼码头旁是一个涂了沥青的小棚一条铺好的小路由此通向一个勉强可以算是房子的一层楼建是贝恩斯住的地方前门紧闭杂草已长到齐锁高边门开着通向又暗又小的鸡舍兼炊房仅够放下洗涤槽和碗柜两只毛发凌乱的母鸡尖叫着跑到外面明亮的日光下贝恩斯霍普金斯喊道我们可以进来吗屋内没人一抬脚就进了用石灰水刷白的客厅一张铺着格子布床单的单人床一盏等着添油的煤油灯一把扶手椅没电没书没乐谱没手稿一架钢琴占了一半空间是教区大厅里那种可怜的旧玩意儿霍普金斯掀起盖子试了试凹陷的中央没声音他把音阶往返弹了一遍没声音鸡舍兼炊房一阵骚动两只邋遢的母鸡又冲进来了除玛丽和弗雷泽外多了一个小个子老人正是贝恩斯贝恩斯脚步很轻地走过来在仅有的一张椅子上坐下霍普金斯和弗雷泽小心翼翼地坐在床上玛丽没进客厅她还在鸡舍兼炊房她打开双肩背包拿出带来的东西然后把锡盘从碗柜里拿下来玛丽哼着歌忙这忙那没有对什么特别陪着小心不管怎么说是摇篮曲我在树林里茫然漫游我的思想里无所寻求我看到荫处小花一棵我把盘子放哪儿贝恩斯站了起来不不现在不行还不行还不行让年轻人出去一会儿就一会儿贝恩斯道玛丽二人出去了我解释一下霍普金斯先生我希望先生女士呃我希望他俩回爱奥那岛嗯那就是我希望的这相当出乎我们意料我给您写信了您记得吧告诉您我们有三个人来霍普金斯先生三个人太多了这么突然强我所难啊霍普金斯只好送走了弗雷泽和玛丽他回来后发现贝恩斯正有条不紊地嚼着冷熏肉坐霍普金斯先生我一天只吃一顿一般傍晚吃今天上午你为什么要试我的钢琴贝恩斯问这老家伙怎么知道我弹了霍普金斯想霍普金斯把钢琴凳搬过来打开文件夹挑了一份文件这是我们的一份原始合同您那份已经签过名并且已返还给了您合同上压根儿也没确定您将指挥的节目格外和蔼的微笑那笑容里没有歉意它却把整个话题给打发掉了霍普金斯在扶手椅里过了一夜除了格子布床单再没有多的床单或被子霍普金斯穿着自己的衬衫和外套睡了一夜贝恩斯来了穿着破旧的雨衣戴着宽边帽他不仅准备好要出门而且是要出远门我应该跟你一起走您昨晚一点都没提起这事啊我想再听那位年轻女士唱歌她应该还在爱奥那岛没走远您把她打发走的我改变主意了我想再听她唱歌你是知道的我已经好久没听到音乐了有删改下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是小说谈米德兰艺术节筹备工作使用套路卖点等词语以及有关开幕会邀请人选的建议充满商业气息小说描写瑞利格岛的天气及贝恩斯简陋的生活环境以此烘托人物的古怪性格说明了当时的社会环境对人的影响小说压缩故事空间场景集中在贝恩斯住所故事情节围绕邀请贝恩斯参加米德兰艺术节展开结构紧凑小说借霍普金斯这个人物把整个故事情节衔接起来并借其所看所想引导读者理解文章拓宽了小说内容这篇小说采用的是一种漫不经心的叙述方式但给人足够的想象空间让人回味无穷请结合文本谈谈你对此的认识作者曾说小说要写给那些被生活冤枉的人对于因误解和错失良机而产生的悲剧等我已尽力将这一切视为喜剧否则我们又怎么承受这一生呢请分析这篇小说是如何诠释作者这一写作观点的阅读下面的文字完成下面小题危险任务美蒂姆高特罗韦斯利载着他的女友博妮塔将车停在皮坎街坑坑洼洼的车道上在这辆老旧的庞蒂亚克里他们争吵了起来博妮塔绷着脸声音粗得如锉刀锉物一样让人难以忍受她想去听特里特的音乐会要韦斯利去买两张四十元一张的门票可是韦斯利却坚持买二十元一张的他的解释是这样的票价更适合他们韦斯利嘎嘎作响地磕起他的牙齿发现自己的耐心快要消失殆尽感觉自己就像酗了酒在醉眼矇眬的幻境中操起一把椅子正要扔下博妮塔把双臂叉在胸前称他为路易斯安那州派因油区最吝啬的约会者你可以回家了你去等着有人捧着一束玫瑰爬进你的窗口吧他嘶喊道记住不要等我了韦斯利转身走进父亲的厨房父亲正坐在餐桌边喝着一杯冰茶我想你应该回来揽下店里斩肉的活和我以前一样你这方面是个行家这远比为砾石公司开车靠谱你不是做那事的料韦斯利朝窗口走去我运砾石已有好一阵子了我觉得这活不错他靠在木制的窗框上凝视自己破旧的庞蒂亚克一缕带着油气的黑烟从发动机罩壳的小孔逸出腾腾升起父亲继续喝他的冰茶没有搭他的腔事实上韦斯利比砾石场里其他司机都要跑得勤快他每天以飞快的车速运送石头到建筑工地去他渐渐习惯途中空气突然发出的爆破声那是因为车底的轮胎遭道路磨损而引起的他觉得驾驶卡车比摆弄自己那辆庞蒂亚克强多了由于被重以吨计的碎石压着车子仿佛是贴着路面飞行这让他觉得自己开着一辆运输机要是前面车道上有辆大轿车以六十五码的速度行驶他会以九十码的速度飞一样冲上前去超越它让车轮溅起一片水花而后面的挂车有五十英尺长一块松开的油布在它上面狂乱地飞舞着煞像巫婆的披风第二天一早他像往常一般到公司等活干然后就看到工头摇摆着他的大肚腩从简易工棚里跑出来攀到卡车的阶梯上向窗内探进他那张长满胡须的黑脸如果到九点钟你还不能将这鬼东西送到新奥尔良他说你就别再回来干这行当了当掉卡车在乡下待着吧韦斯利迟疑了一下接着从驾驶座底下抽出一根钢棒狠命地敲打每只轮胎检查它们是不是都充足了气这是一辆超长的拖车里面堆满潮湿的碎石韦斯利很快把它开上了弯弯曲曲的两车道柏油路在每次换挡时他都会重重地踩下油门他一点儿也不考虑行车的危险他将眼前的挡风玻璃当作是一块视频游戏的硕大屏幕窗外向他呼啸涌来的不过是一些滑向真空显像管的电子图像他看了看表八点零五分新奥尔良的建筑工地在九点钟必须用这些砂砾来混水泥否则就只好把前来轮班的工人打发回家岩石之王在他脚下跳跃着奔跑着就像一头在惊鹿后面穷追不舍的狼他的车风驰电掣在一个斜坡的底部他为了超过一辆疾驰的灰狗巴士让车轮打了一个弧线飞快地插入右边的车道这时他觉得车轮在快速转动和不规则地跳动仿佛马上就要飞离路面天啊他带着惊慌和恐惧大声嚷了起来但是当他进入笔直平坦的路段时他反倒像是在经历一段晦暗平庸的人生觉得异常空虚乏味他打开雷达探测器心想这趟运载任务一定得完成如果能在九点钟之前进入市中心他就可以获得三倍的报酬卡车被加速到八十码韦斯利急匆匆踩下制动器从后轮胎冒出一些黑烟此刻这个视频游戏必须完美地进行他驾车的速度无人可以匹敌这速度简直令他陶然若醉直到他的车爬上一个红顶小丘的坡峰他看见倾斜弯曲的下坡路在他脚下蜿蜒而去他只管驾驭他的机器如同少年时任意驱驰的单车完全不关乎铁和岩石他的车驶入山坡底下的弯道开到一辆停着的校巴后面校车前面摆着一块模糊不清的锡皮警示牌十几个儿童正牵着一根绳子依次过马路韦斯利卡车的轮胎好像受到了惊吓发出惊人的嚎叫那些堆在车上的碎石块纷纷落下敲在驾驶室顶上他能够听出翻新过的轮胎一个个爆脱了外胎当孩子们一张张小脸从眼前闪过他似乎刚从视频游戏中惊醒过来双臂上的汗毛一根根竖了起来腿上的肌肉在痉挛当卡车向前冲撞要超越校巴时他不敢正视眼前即将发生的一切他紧闭双眼喊叫着终于这辆车像是淘气的孩子在父亲的掌掴下畏缩了他睁开眼睛卡车已经滑出柏油路面闯入路边一个泥坑里韦斯利的双臂和双腿就像是没有感觉的橡胶他转过头对着旁边反射镜里映出的视觉空间心想那里面一定有后面灾难的缩影这时候有三四个小脑袋从路边的沟渠里探了出来朝他的方向张望这证明似乎没有人受伤他听到陷在污泥中的轮胎在发出嘶嘶的声响空气中散着焦物的恶臭此刻他恐慌极了也动弹不得所能做的就是局促不安地蠕动身体选自蒂姆高特罗死水恶波原题为空路不堪望有删改下列对小说相关内容的理解不正确的一项是韦斯利和女友为音乐会门票价而争吵这表明他生活拮据这也是他拒绝父亲建议而坚持继续为砾石公司开车的原因之一韦斯利开车时产生驾驶运输机的错觉这是因为运送的货物过重而他驾驶速度极快这一交待也是为展开后面的情节作铺垫危险任务的故事反映了一部分现代人的生活状况他们试图改变现状于是只能肩负重担冒险前行韦斯利的遭遇正是他们生活的写照韦斯利极速行车险些撞向校巴和儿童卡车最终滑出路面陷入泥坑这场事故使他无法准时到达目的地他因为这一点而感到极度恐慌下列对小说艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是小说以韦斯利冒险驾车为中心情节叙事简洁节奏紧张主人公对三倍报酬的憧憬与故事出人意料的结局形成强烈反差小说把韦斯利的人物刻画置于和女友父亲的人物关系中既交待他的生活现状也在不同个体的形象比照中突出其性格特点小说有意渲染韦斯利极速驾驶卡车的陶然若醉把主人公开车过程描述为视频游戏展现人物极端的精神状态小说中把卡车比作受惊的狼并用嚎叫一词写轮胎发出的声音这些描写手段有助于衬托人物形象并营造紧张的气氛作者在故事的叙述中多次提到九点钟这个时间点这一细节的安排有什么效果弗洛姆在健全的社会中引用了斯蒂文森的一句警语的确我们不再有成为奴隶的危险可是我们却有成为机器人的隐忧请结合这篇小说的文本内容作简要分析阅读下文完成各题一小时的故事凯特肖邦大家都知道马拉德夫人的心脏有毛病所以在把她丈夫的死讯告诉她时是非常注意方式方法的是她的姐姐朱赛芬告诉她的话都没说成句吞吞吐吐遮遮掩掩地暗示着她丈夫的朋友理查德也在她身边正是他在报社收到了铁路事故的消息那上面死亡者一项中布兰特雷马拉德的名字排在第一他一直等到来了第二封电报把情况弄确实了然后才匆匆赶来报告噩耗以显示他是一个多么关心人能够体贴入微的朋友要是别的妇女遇到这种情况一定是手足无措无法接受现实她可不是这样她立刻一下子倒在姐姐的怀里放声大哭起来当哀伤的风暴逐渐减弱时她独自走向自己的房里她不要人跟着她正对着打开的窗户放着一把舒适宽大的安乐椅全身的精疲力竭似乎已浸透到地的心灵深处她一屁股坐了下来她能看到房前场地上洋溢着初春活力的轻轻摇曳着的树梢空气里充满了阵雨的芳香下面街上有个小贩在吆喝着他的货色远处传来了什么人的微弱歌声屋檐下数不清的麻雀在嘁嘁喳喳地叫对着她的窗的正西方相逢又相重的朵朵行云之间露出了这儿一片那儿一片的蓝天她坐在那里头靠着软垫一动也不动嗓子眼里偶尔啜泣一两声身子抖动一下就像那哭着哭着睡着了的小孩做梦还在抽噎她还年轻美丽沉着的面孔出现的线条说明了一种相当的抑制能力可是这会儿她两眼只是呆滞地凝视着远方的一片蓝天从她的眼光看来她不是在沉思而像是在理智地思考什么问题却又尚未做出决定什么东西正向她走来她等待着又有点害怕那是什么呢她不知道太微妙难解了说不清道不明可是她感觉得出来那是从空中爬出来的正穿过洋溢在空气中的声音气味色彩而向她奔来这会儿她的胸口激动地起伏着她开始认出来那正向她逼近就要占有她的东西她挣扎着决心把它打回去可是她意志就像她那白皙纤弱的双手一样软弱无力当她放松自己时从微弱的嘴唇间溜出了悄悄的声音她一遍又一遍地低声悄语自由了自由了自由了但紧跟着从她眼中流露出一副茫然的神情恐惧的神情她的目光明亮而锋利她的脉搏加快了循环中的血液使她全身感到温暖松快她没有停下来问问自己是不是有一种邪恶的快感控制着地她现在头脑清醒精神亢奋她根本不认为会有这种可能她知道等她见到死者那交叉着的双手时等她见到死者那张一向含情脉脉地望着她如今已是僵硬灰暗毫无生气的脸庞时她还是会哭的不过她透过那痛苦的时刻看到来日方长的岁月可就完全属于她了她张开双臂欢迎这岁月的到来在那即将到来的岁月里没有人会替她做主她将独立生活再不会有强烈的意志而迫使她屈从了多古怪居然有人相信盲目而执拗地相信自己有权把自己的意志强加于别人在她目前心智特别清明的一刻里她看清楚促成这种行为的动机无论是出于善意还是出于恶意这种行为本身都是有罪的当然她是爱过他的有时候是爱他的但经常是不爱他的那又有什么关系有了独立的意志她现在突然认识到这是她身上最强烈的一种冲动爱情这未有答案的神秘事物又算得了什么呢自由了身心自由了她悄悄低语朱赛芬跪在关着的门外嘴唇对着锁孔苦苦哀求让她进去露易丝开开门求求你啦开开门你这样会得病的你干什么哪看在上帝的份儿上开开门吧去吧我没把自己搞病没有她正透过那扇开着的窗子畅饮那真正的长生不老药呢她在纵情地幻想未来的岁月将会如何春天还有夏天以及所有各种时光都将为她自己所有她悄悄地做了快速的祈祷但愿自己生命长久一些仅仅是在昨天她一想到说不定自己会过好久才死去就厌恶得发抖她终于站了起来在她姐姐的强求下打开了门她眼睛里充满了胜利的激情她的举止不知不觉竟像胜利女神一样她紧搂着姐姐的腰她们一齐下楼去了理查德正站在下面等着她们有人在用弹簧锁钥匙开大门进来的是布兰特雷马拉德略显旅途劳顿但泰然自若地提着他的大旅行包和伞他不但没有在发生事故的地方呆过而且连出了什么事也不知道他站在那儿大为吃惊地听见了朱赛芬刺耳的尖叫声看见了理查德急忙在他妻子面前遮挡着他的快速动作不过理查德已经太晚了医生来后他们说她是死于心脏病说她是因为极度高兴致死的结合上下文分析第段的作用文中第段与第段都出现了自由了这一语言细节请对此加以赏析请从叙事视角的角度对第段进行赏析在我校第九届读书节活动期间将要举行女性文学阅读推介活动你准备为同学推荐本篇作品请就此写一份字左右的推荐语阅读下面的文字完成下面小题果戈大叔喀麦隆巴贝蒙戈果戈大叔住公路边和我家房子对门若想到他那儿去玩我总是先跨出门槛然后闭上双眼再伸出双手照直朝对面摸过去到第一道路沟要走几步过第二道路沟又得走几步我记得清清楚楚就这样一直走到他的小屋跟前这时果戈大叔总是张开双臂在那儿等着拥抱我而我便一头扑进他怀抱每当此时我们俩便高兴得笑起来果戈大叔小屋里总堆满了甘蔗菠萝木瓜等一句话人间天堂的果实应有尽有而我呢爱吃什么就吃什么果戈大叔靠经营一座不很大的植物园为生他很会种各种农作物园中水果和蔬菜都长得非常繁茂除留下一些他自己食用以外其余都拿到市场上出售果戈大叔熟知一年四季的特点并根据节令安排活路在旱季他下河捕鱼第一场雨后便耕耘播种到了冬季便整修屋顶砌院墙所有活路他都干得轻松自如他炯炯有神的眼睛彬彬有礼的风度体态勾称的身躯在我心目中果戈大叔简直是善良和幸福的化身但当我得知果戈大叔竟成了一名杀人犯时我万分惊讶又极为沮丧这个嗜血成性的恶魔残忍凶恶的刽子手天哪这个坏蛋的脸上平时蒙上了一层多么虚伪的面纱啊而我竟像对生身父亲一样地信赖着他控告果戈大叔的是他的邻居米纳尔米纳尔家那间小屋的位置正好便于他观察邻居夜间的一切可疑行迹但我们足智多谋的村长曼加并不会只根据一个证人的控告来对自己的下属治罪同时处理此类罪行已超越他的职权范围只有巫师敏卡曼才有权审理这类案件而他本人住在离我们村十英里之外的地方以铁面无私执法如山著称于是果戈大叔被戴上镣铐由乡警押解上路了他们走时是个新月初升的夜晚而当他们返回村里时则是个清晨满天朝霞宛如一名青春少女那样光彩照人一阵达姆鼓的隆隆声传递了他们回来的消息全村人都涌向村长住处审讯随即开始首先村长让乡警塔姆布拉汇报塔姆布拉说他们走了五天五夜才到巫师那里一路上果戈大叔没吃饭也没睡觉而塔姆布拉则认为他有充分理由这样对待罪犯一个嗜血成性的家伙是无须吃饭和休息的的确果戈大叔明显消瘦了下去但是塔姆布拉是不会上当的他一眼就看穿这是果戈大叔在要耍花招想在乡警面前表明自己是无辜的塔姆布拉可不会那么轻易上当巫师敏卡曼日光锐敏而且铁面无情他立即迫使杀人犯喝下讲实话饮料这样可以使饮者大肆呕吐而巫师则可从中发现那五脏六腑中的秽物当罪犯被迫供认有九十九人被他杀害时巫师真是愤怒到了极点如果不是巫师如此德高位尊和涵养极高的话塔姆布拉振振有词地结束自己的汇报那他非活活烧死这个坏蛋不可杀人犯就该被活活烧死应该绑住他的脚指头吊起来放到烈日下去晒给身上洒辣椒面儿再用皮鞭抽直到他断气为止在场的人都目瞪口呆那一双双充满憎恨的目光几乎要刺穿这个瘫倒在院子中间的似人非人的可怜虫最后村长打破沉默他要奄奄一息的罪犯证实塔姆布拉的汇报若有什么需要补充的可做进一步说明可谁知魔鬼又来帮果戈大叔的忙了他不仅有胆量抬起头而且竟公然反驳起铁面无情的乡警来了果戈大叔一口咬定他是无辜的而巫师错判了他从来不曾有过害人的念头也从未害过人折磨他真是冤枉如此等等这真是弥天大谎谁会去相信这无耻的谎言这时怨声四起人头骚动为什么村长还允许这条毒蛇开口呢难道他对巫师的判决还怀疑吗这时米纳尔又站出来讲话了他声嘶力竭地讲出了其他人想说的话巫师的判决不容改变若我们每一次都对祖先制定的法律表示怀疑那我们将堕落到何等地步呢至于我米纳尔再也不愿与这个杀人犯为邻了不这不仅仅是个住得远近的问题一想到世上还有果戈这样的人我就胆战心惊即便住得再远他也会杀人的人群里响起了一片赞叹声越来越高经久不息村长借此机会赶忙和几位酋长商议当大家重新安静下来后他从座位上站起来姆巴姆的乡亲们他环视了一下人群不慌不忙地说复仇之酒要趁热饮公正之酒得放凉喝我们都是愿意主持正义的大家先回去好好睡一觉等太阳升起时再到这儿来正义一定会胜利的我整整一夜都没合眼第二天一早就赶到村长的院子这时果戈大叔已被绞死在院中大树上尸体慢慢晃动着树下聚满乡亲这是一幅多么可怕的情景啊我忘掉了一切拼命朝家奔去但那幅可怕的情景始终跟我形影不离不这些无中生有的捏造我是无论如何也不能相信的我觉得果戈大叔绝不会是杀人凶手他是像耶稣那样被处死的我一边这样想一边失声痛哭我哭呀哭呀哭了很久很久我的心情久久无法平静下来直到七个月后米纳尔深受良心谴责才当着全村乡亲承认了世界上最卑劣的行为是他诬陷了果戈大叔买通了乡警塔姆布拉充当假证人他之所以这样干为的是整死他的那个邻居因为他实在太嫉妒果戈大叔的财产了有删改下列对小说相关内容的理解不正确的一项是我家房子邻近果戈大叔家我常到他那儿玩很受他欢迎由此可见果戈大叔和蔼可亲平易近人果戈大叔靠经营一座植物园为生他擅长农作物种植勤劳能干自食其力过着宽裕安和轻松自在的日子巫师逼果戈大叔喝下讲实话饮料让他供认杀死九十九人的罪行这些荒诞情节折射出当地社会习俗的愚昧米纳尔后来当众承认自己诬陷并整死果戈大叔的原因这样的结尾旨在揭示一切罪恶都源于嫉妒心这一主题思想下列对小说艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是第段连用多个感叹句突出表达了我得知果戈大叔成为杀人犯的消息后的无比惊讶错愕沮丧愤怒痛恨等复杂微妙的心理第段中新月初升和满天朝霞这样寥寥数字看似随意点染的景色描写巧妙地反衬了当时社会文化环境的黑暗丑陋和恐怖人群里响起了一片赞叹声越来越高经久不息这一处场面描写烘托了米纳尔讲话具有蛊惑人心的力量主要意图是突出巫师在群众中的威望第段中村长曼加的我们都是愿意主持正义的正义一定会胜利的这些话语充满反讽色彩恰恰反衬出曼加之流的邪恶荒谬小说采用我的视角来叙事有怎样的表达效果通读文本请简要分析在我心目中简直是善良和幸福的化身的果戈大叔为什么最后竟被处以死刑小说如此构思有怎样的创作意图谈谈你的理解阅读下面的文字完成下面小题桎梏茨威格妻子还在甜美地酣睡着呼吸均匀有力她的嘴角半张着似乎想绽放一丝微笑或者说句什么话窗口露出最初的晨曦但是冬日的黎明晨光熹微半明半暗的光芒游移不定地在酣睡的万物之上涌动费迪南轻手轻脚地起了床自己也不知道为什么他现在往往作画作了一半会突然快步走出屋子到田野里去越走越快直到精疲力竭或者晚上脱衣服时他会把脱下的鞋拿在手里发愣他此刻刚从有些闷热的卧室走到阳台上眼前山坡下的景色还完全笼罩在浓雾之中他的目光所及手所触及一切全都潮湿昏暗滑溜渐渐从雾气中升起的世界就像一个刚从洪流中逃出的人他把目光射向远方他觉得在坡下灰蒙蒙的一片之中仿佛有什么东西在慢慢地挪动很小的形体为薄雾所遮盖慢慢走了过来他先是感到一阵喜悦除他以外居然还有人醒着可同时也感到好奇那灰色的形体现在向前移动的地方有个十字路口通向邻村或者通到山上那陌生人似乎在那儿稍稍犹豫了一下吁了口气然后慢悠悠地沿着羊肠小道登上山来费迪南感到一阵不安这陌生人是谁他问自己他是要到我这儿来他想找我干什么现在近处的雾已稍散他认出来了这是邮差每天早晨钟敲八下邮差就爬到这山上来他总是把那黑色的大包威严地往右边一甩然后庄重地把信件交给人家看到邮差一步一步地迈步登山把邮袋挎在左边努力迈动短腿神色相当凝重地走着费迪南不由得想笑可是突然间他感到自己的双膝直哆嗦举到眼睛上的手像瘫痪了似的掉了下来今天昨天这几个礼拜的不安又一下子涌来他心里感觉到这个人正向他走来一步一步地是冲他一个人来的他自己也不知道是怎么回事打开房门急急忙忙地走下楼梯沿着两旁都是篱笆的小道迎着来人走下坡去在花园门旁他碰上了邮差您有您有您有他连说了三次才把话说出口来您有什么东西给我吗邮差抬起沾满雾气的眼镜看看他是的是的邮差伸出手在信件中掏摸费迪南哆嗦着邮差终于把信掏了出来一个褐色的大信封上面印着官方文件四个大字请签字邮差说道赞迪南很快地写下了他的名字由于激动字迹无法辨认然后他抓过那封信但是他的手指如此僵硬信件从指间滑落掉到地上掉进湿土和潮湿的落叶之中这就是那件事情现在他知道几周以来是什么东西扰乱了他内心的安宁了就是这封信他违心地期待着从荒唐粗野的远方给他寄来的这封信这封信用死板的打字机打出的字句扑向他那热气腾腾的生命扑向他的自由他感到这封信从不晓得的什么地方向他走来就像一个在翠绿的密林中巡逻的骑兵感到一根看不见的冷冰冰的枪管向他瞄准想射进他的肌肤深处那是八个月之前的事在边界那边他赤身裸体站在军医面前因为寒冷和恶心而浑身发抖那军医就像一个马贩子捏捏他手臂上的肌肉他从这种屈辱中认识到在这个时代人的尊严已丧失殆尽欧洲已堕落到奴役之中他看到天还没亮冻得发抖的妇女们就拿着装土豆的空口袋坐在市场的台阶上他的心都碎了由于自己的愤怒荏弱无力他对自己也产生反感多亏有人帮忙他终于得以和他的妻子一起移居瑞士他越过国境线时血液突然涌上面颊他脚步踉跄不得不紧紧抓住柱子他第一次又感到自己是人感到生活自由意志绘画事业又属于他但是这种欢快轻松的感觉并没有持续多久如今这封信冷冷地在他的手指当中沙沙作响他感到有一只彻夜不眠的冷冰冰的眼睛从看不见的什么地方正窥视着他这张纸没有力量但是把它寄来的人有力量是谁把它寄来的是那部机器是那部巨型的杀人机器它打着爱国主义的旗号抓了千百万人现在又来抓他不不决不能成为它的帮凶可是可是无论我走到哪里它都会找到我费迪南努力使自己保持平静这张纸在这儿对我来说算得了什么他手指一使劲想把那硬硬的信封撕成碎片但是奇怪肌肉不听他的使唤他整个灵魂都希望他的手指把信封撕碎它们却小心翼翼地把信封打开哆哆嗦嗦地把一张白纸展开上面写着他已经知道的事情号根据市区司令部的指示请阁下至迟于三月二十二日前往市区司令部八号房间报到再次接受兵役合格检查军方证件由苏黎世领事馆转交为此您务必亲自前往领取一小时以后他又走进房间妻子笑吟吟地迎上前来手里捧着一束没有扎好的春花妻子的脸庞光彩照人瞧她说道看我找到什么了这些花就在那儿在屋后的草地里盛开树木之间的背阴地里还有残雪呢为了让妻子高兴他接过了鲜花向花束弯下身子免得看见他的心上人无忧无虑的眼睛有删改下列对小说相关内容的理解不正确的一项是为了躲避战乱费迪南带着妻子移居瑞士心灵得到了些许慰藉但一封信的到来打破了他们短暂而平静的生活费迪南一开始看到来人时喜悦好奇等看到来人朝自己走来时又感到不安等看清是送信的邮差时内心对其充满厌恶从费迪南对坐在台阶上拿着空口袋的妇女们的同情以及他不想做杀人机器的帮凶可以看出他是个有同情心且反对战争的画家在打着爱国主义旗号的杀人机器面前费迪南仍保持着理智和抗争意识虽然其抗争意识在战争前面很卑微身不由己下列对小说艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是小说以桎梏为标题有多方面的作用既能设置悬念吸引读者的阅读兴趣又能暗示主人公的艰难处境还揭示了小说的主旨小说插叙八个月前费迪南在边界接受兵役体检的情节既交代了费迪南几周以来心神不宁的原因又和下文信的内容相照应文中多处运用比拟手法如渐渐从雾气中升起的世界就像一个刚从洪流中逃出的人这封信用死板的打字机打出的字句扑向他那热气腾腾的生命小说构思巧妙前面层层铺垫渲染突出一封信给费迪南带来的无形的压力最后揭示信的内容更加直接有力地冲击了读者的心灵简要赏析小说最后一段的妙处有评论家认为这篇小说让读者感到一种紧迫逼促的心理一种紧张得透不过气的情绪一种令人窒息的气势本小说是如何做到的请从描写的角度简要分析参考答案采用心理描写神态描写和动作描写写出我看到独木舟后的紧张和难以置信以及急切地想要得到这只独木舟的焦急独木舟是小说的线索贯穿小说始终使小说脉络清晰结构严谨由想买独木舟到进店发现并买下独木舟独木舟与小说情节的发展密切关联起到了推动情节发展的作用其次是情节一波三折我进店发现独木舟很惊喜看到价格是美元更加难以置信得知价格是美元后很失望和忧伤最后竟然以美元另加美元运费再交一点附加税的价格买下了独木舟情节曲折引人入胜最后是首尾呼应由开头我和丈夫争执到最后我买下独木舟去找他收尾圆合结构严谨完整独木舟代表像我丈夫这类普通人的梦想也代表我对他的爱独木舟也代表一种悠闲自在的生活状态独木舟告诉我们梦想并非遥不可及只要你努力终会实现要赶紧实现梦想不要让它变成遗憾我违背诺言买下了一艘独木舟违背诺言暗含着对丈夫不肯努力去追求梦想只是空想的讽刺违背诺言包含着对马修祖父的同情马修的祖父违背了自己退休后驾着独木舟垂钓过轻松休闲生活的诺言带着遗憾离开人世解析本题考查学生鉴赏作品的人物描写手法的能力这段画线句写的是我发现独木舟时的惊喜紧张得喘不过气来是的它还在那里一条超一流的独木舟采用心理描写眨了眨眼睛定神一看是神态描写写了我在看到独木舟后的紧张和难以置信拨开人群拼命往前挤顺势坐在里面急切地寻找是动作描写写出我急切地想要得到这只独木舟的焦急本题考查学生分析情节设计手法的能力独木舟是小说的线索贯穿小说始终使小说脉络清晰结构严谨由想买独木舟到进店发现并买下独木舟独木舟与小说情节的发展密切关联起到了推动情节发展的作用文章开头写我看到停业大减价的招牌后想进去看看因此与丈夫发生争执我提醒他你那张梦之舟在浴室的镜子上都已经贴了好几年了我想你也该进去找一找但遭到丈夫的否定他还说我想要的船可是超一流的超一流的知道吗要是我攒够了美元我就马上从厂家直接定做而且还要银色的这种快倒闭的商店肯定不会有我的梦之舟而且我也不愿意与这群见到便宜货就疯狂的傻瓜们挤来挤去丈夫的话让我气愤于是我决定进去不再买任何便宜的东西结果没想到真的让我发现了独木舟我发现商店后面陈列着一只与我丈夫图画上完全一样的银光闪闪的独木舟上面的救生衣船桨和钓鱼器具一应俱全虽然这艘船的价格出现了戏剧性变化但最后在我的述说下店员马修被我打动竟然同意以美元另加美元运费再交一点附加税把这艘独木舟卖给我于是最后我买下了这艘独木舟其次是情节一波三折我进店发现独木舟很惊喜我发现商店后面陈列着一只与我丈夫图画上完全一样的银光闪闪的独木舟上面的救生衣船桨和钓鱼器具一应俱全我既紧张又兴奋地去看上面的价格标签没想到由原价美元变成美元竟然减了美元这让我难以置信于是去找年轻伙计询问得知价格是美元后很失望和忧伤于是向马修说它与我丈夫梦寐以求的独木舟完全一样星期五是我丈夫的岁生日他经常说他要在退休后驾着一只独木舟去钓鱼聊以安享晚年没想到我的话打动了马修他最后竟然同意我以美元另加美元运费再交一点附加税的价格买下了独木舟情节曲折引人入胜最后是首尾呼应文章开头写我看到停业大减价的招牌后想进去看看因此与丈夫发生争执丈夫说这里都是些价高质次的东西不然的话他们也就不会走到停业关门这一步还说我我知道你又要去那里买一些无用的破烂货回去你是向来如此让我气愤至极于是决定进店不再买任何便宜的东西而结尾我以美元另加美元运费再交一点附加税的价格买下了这艘独木舟我离开商店去找我那可爱又可气的丈夫由开头我和丈夫争执到最后我买下独木舟去找他收尾圆合结构严谨完整本题考查学生赏析作品中的艺术形象的能力首先独木舟代表我丈夫的梦想你那张梦之舟在浴室的镜子上都已经贴了好几年了他要在退休后驾着一只独木舟去钓鱼聊以安享晚年也代表我对他的爱我花了不少钱买下独木舟帮助他实现了梦想其次独木舟也代表一种悠闲自在的生活状态文中我的丈夫和马修的祖父都有退休后驾着独木舟钓鱼的想法我丈夫是想要驾着一只独木舟去钓鱼聊以安享晚年而马修的祖父他说他要退下来放松放松还要出去放舟垂钓最后独木舟告诉我们梦想并非遥不可及只要你努力终会实现文中我的丈夫不认为在这样大减价的商店里能够买到他梦想中的独木舟而我坚持要进去看看我看到独木舟的价格是美元后很失望和忧伤于是向马修说丈夫的梦想从而打动了马修最后竟然以较低的价格买下了独木舟独木舟还启发我们要赶紧实现梦想不要让它变成遗憾马修的祖父总是答应哪一天要退休他说他要退下来放松放松还要出去放舟垂钓所以去年他为自己定做这只独木舟然而他却一直没有抽出时间去用它直到去世他也没有实现自己的梦想带着遗憾离开了人世本题考查学生分析文章标题的含义和作用的能力文章标题是违背诺言在文中它有三个含义第一层含义是说我文章开头写我看见一家体育用品商店挂着停业大减价的招牌就想要进去看看而丈夫说我老太婆无法守信就不要许诺他说我知道你又要去那里买一些无用的破烂货回去你是向来如此他的话令我气愤至极我决定不再买任何便宜的东西不管是什么结果我又违背诺言买下了一艘独木舟违背诺言暗含着对丈夫的讽刺他的梦想是驾着一只独木舟去钓鱼聊以安享晚年他在浴室的镜子上贴着梦之舟已经贴了好几年了然而他却不愿意到商店去看看有没有他梦想的独木舟这种快倒闭的商店肯定不会有我的梦之舟如果不是我的坚持他的梦想可能会无法实现违背诺言包含着对马修祖父的同情马修的祖父总是答应哪一天要退休他说他要退下来放松放松还要出去放舟垂钓所以去年他为自己定做这只独木舟然而他却一直没有抽出时间去用它我的祖父死了死得很突然就在上个星期他才岁我想如果你丈夫得到这只独木舟想必祖父的在天之灵也会感到安慰马修的祖父也违背了自己退休后驾着独木舟垂钓过轻松休闲生活的诺言带着遗憾离开人世沉着谨慎当听到疑似定时炸弹的定时装置的声音时我十分镇静没有贸然处理那只公文包在混乱中我向机长表明身份说明证人山姆的重要性业务娴熟我了解炸弹的性质反对把炸弹扔出机舱果敢机智我了解犯罪集团的作案思维在发现小机场有三辆汽车后明白这是犯罪集团的一个计谋于是冲进驾驶舱要求马上飞离机场还要求机长通知警察逮捕犯罪分子钟是小说的线索小说的故事情节人物设置都是围绕钟展开的钟是小说的悬念所在营造出紧张的气氛通过描绘人们对钟声的反应表现小说中人物的形象解析本题考查学生对小说内容和艺术特色的分析鉴赏的能力充分体现了小说谣言可畏这一主题思想错误小说的主题是邪不胜正正义终将战胜邪恶故选本题考查学生对文章内容手法的分析概括的能力自始至终都冷静果断错误文中有他头一次表现出惊慌的表述可见机长并没有自始至终冷静果断故选本题考查学生鉴赏作品的人物形象的能力我十分镇静地站起来它不是山姆的他的皮包正在身旁印有名字缩写我看看那只公文包没敢碰它没错是定时装置但谁能说清那是一种什么样的装置也许把它取下就会爆炸即使当时我有点紧张但还是保持镇静冷静地判断出公文包不是山姆的并且没有贸然处理那只公文包体现了我沉着谨慎的特点我叫托尼私人侦探我正带这位山姆到华盛顿去作证假如他能证明塔克兄弟帮在中西部的所作所为的话就会消灭一个犯罪集团混乱中我向机长表明身份说明证人山姆的重要性也体现出我的沉着谨慎我们可以把它丢出门外机长说那机舱能保持正常压力吗这是没办法的办法谁也不知道它是怎样的装置改变压力可能会引发炸弹爆炸我了解炸弹的性质反对把炸弹扔出机舱体现出我作为私家侦探业务十分娴熟此刻我做了唯一能使他们听话的事举起手中的公文包要把它砸在机舱壁上当副驾驶不理睬我离开机场的要求时我果断地作势要将公文包砸在墙壁上阻止了飞机的降落体现了我行动果断的特点飞机在机场上空盘旋我看到一个风向塔两个小小的孤寂的棚子三辆闪闪发亮的汽车等在跑道边那三辆黑色汽车在等什么我仅凭机场附近停了三辆汽车就判断出这是一场阻止山姆飞往华盛顿的阴谋体现了我聪明机智经验丰富的特点本题考查学生赏析文学作品中重要物象作用的能力文章的标题为机舱里的钟声文章由听到一只公文包里传出钟声开始写我们如何处理这只炸弹再到飞机降落前我发现问题迫使飞机再起飞到山姆最终被成功带到华盛顿人们根据他的指正成功破获一个犯罪集团总之文章的开端发展高潮结局都围绕着钟声展开的可见钟声是小说的线索通过钟声把故事情节和人物巧妙地联系在一起小说的开篇写山姆的两眼瞪大他长期处于恐怖中一听到这滴答声立即目瞪口呆一只手紧紧抓住座位间的扶手而我觉得它的声音像打鼓每一声似乎都要毁掉我的生命及飞机上其他四十几个无辜的生命机长头一次表现出惊慌钟在文中起着设置的悬念的作用吸引读者的兴趣使故事情节紧凑同时营造了紧张的氛围从塑造人物形象上小说描绘了机舱里各种不同身份的人对钟发出的声音的不同反映如山姆和乘客听到钟声时的惊慌失措和我的冷静自若形成鲜明地对比从而更好地突出我形象钟有警报警示的作用小说讲述定时炸弹阴谋破灭的故事意在说明邪不胜正正义终将战胜邪恶的道理这给那些邪恶者敲响了钟声老人热情的举动专注的神情让我觉得很惊讶在老人的痴迷与画夹的空空如也前我心生恐惧有点慌乱一边是老太太的恳求一边是老人的热情洋溢我被老人精神感动的同时心生同情愿意帮助他们告别老人后我的心里充满羞愧与敬畏战后德国物价飞涨货币贬值老人家境每况愈下他的妻女迫于生活的压力变卖了老人所有的藏品为了不毁掉老人的快乐老人的女儿恳请我为她们保守所有的藏品已卖掉的秘密我答应尽力帮忙解析本题考查学生对文章内容的理解和分析的能力同时也昭示了我人性中的纯粹与善良错误我的动机最初并不纯也是为了自己的利益故选本题考查学生对文章艺术特色的分析鉴赏的能力本文和茹志娟百合花都是反战小说错误百合花不是反战小说小说以解放战争为背景描写的是年的中秋之夜在部队发起总攻之前小通讯员送文工团的女战士我到前沿包扎所和他们到包扎所后向一个刚过门三天的新媳妇借被子的小故事表现了战争年代崇高纯洁的人际关系歌颂了人性美和人情美故选本题考查学生赏析人物心理变化的能力结合他轻轻地小心翼翼地用指尖从画夹子里取出一个硬纸框里面嵌着一张发黄的空白的纸他热情洋溢地把这张废纸举到面前细细地看了几分钟之久可是实际上什么也没看见他那瞳仁僵死目光发直的眼睛不知道是由于纸上的反光还是来自内心的喜悦突然发亮闪烁着一种智慧的光芒可知老人热情洋溢地把这张废纸举到面前细细地看了几分钟之久老人热情的举动专注的神情让我觉得很惊讶结合听到这位老人这样热情奔放地夸耀一张空空如也的白纸看见他用指甲毫厘不差地指着只在他的想象中存在的看不见的收藏家的国章真叫人毛骨悚然由于恐怖我的嗓子眼堵得厉害我不知道该怎么回答才好可知看见老人用指甲毫厘不差地指着只在他的想象中存在的看不见的收藏家的国章真叫人毛骨悚然由于恐怖我的嗓子眼堵得厉害在老人的痴迷与画夹的空空如也前我心生恐惧有点慌乱结合听到这位老人这样热情奔放地夸耀一张空空如也的白纸我在慌乱中抬起眼睛看了看那两个女人又看见老太太浑身哆嗦十分激动地举起双手向我恳求于是我振作了一下开始扮演我的角色可知老人热情奔放地夸耀一张空空如也的白纸老太太浑身哆嗦十分激动地举起双手向我恳求我决定扮演好我的角色一边是老太太的恳求一边是老人的热情洋溢我被老人精神感动的同时心生同情愿意帮助他们结合两个女人送我到门口她们一面望着我一面流泪她们的眼光是多么温暖多么富有感激之情我恍恍惚惚地摸索着走下楼梯心里其实十分羞愧我心里充满敬畏之情我无法用别的方式来表达虽然我不知为什么又一直感到羞惭我恍恍惚惚地摸索着走下楼梯心里十分羞愧又充满了敬畏之情告别老人后我的心里充满羞愧与敬畏本题考查学生推测情节要点的能力结合后文他轻轻地小心翼翼地用指尖从画夹子里取出一个硬纸框里面嵌着一张发黄的空白的纸可知他从画夹子里取出的是一张发黄的空白的纸说明战后德国物价飞涨货币贬值老人家境每况愈下他的妻女迫于生活的压力变卖了老人所有的藏品结合下文她女儿的一个眼色已经使她明白我的态度并让她放下心来了我在慌乱中抬起眼睛看了看那两个女人又看见老太太浑身哆嗦十分激动地举起双手向我恳求于是我振作了一下开始扮演我的角色可知收藏家的女儿在旅馆里找到了我并讲述了他们一家的故事现在画册里放的已经不是原来的艺术画而是一些发黄的纸老人对这些全然不知依然每天抚摸欣赏着他那些珍贵的画册全家为了不让老者伤心都把这件事情对老人隐瞒着为了不毁掉老人的快乐老人女儿特来拜托我不要向她的父亲说出实情我答应尽力帮忙情感态度变化同情怀疑不堪其扰恼怒憎恶鄙视原因同情面对陌生人帕姆帕索夫的跳海轻生留明非常惊慌并果断施救他不希望一个鲜活的生命无意义地逝去怀疑留明两次为帕姆帕索夫介绍工作都被其拒绝他非常疑惑不解因为帕姆帕索夫的言行举止很不一致不堪其扰帕姆帕索夫迟迟不肯离去留明不堪其扰因为他每天无所事事这使留明精神上和经济上都不堪重负恼怒留明的女同学来看留明帕姆帕索夫趁留明不在欺侮她留明深为恼怒对他恨得咬牙切齿并下了逐客令憎恶鄙视最后留明对帕姆帕索夫表演跳海的行为充满鄙视助力情节安排故事主要情节围绕这位跳海的陌生人帕姆帕索夫而展开凸显人物形象小说中留明与跳海人帕姆帕索夫素昧平生对他自然是陌生的帕姆帕索夫被收留后随着接触增多帕姆帕索夫好高骛远浮夸寡义的行径使留明对他日渐陌生暗示小说主旨小说反映了社会底层一些生计艰难而又躺平的人猥琐而可怜的一面救助他们应当先扶其志而非滥施爱心以跳海的陌生人为题令人警醒以跳海的陌生人为标题设置了一个大大的悬念激发了读者阅读兴趣解析本题考查学生对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏的能力富有理想错误他对留明所说的想当作家想当老师应该是一个天才的雕塑家的话语只是其夸夸其谈忽悠留明的谎言与富有理想无关双重人格亦不正确这些外在表现是帕姆帕索夫伪装出来的并非双重人格的表现故选本题考查学生理解分析小说中人物思想感情发展变化及其原因的能力作答时应当在整体感知小说思想内容和情节发展的基础上紧扣题意理清留明与帕姆帕索夫交往中的重要节点理解每个节点上留明对帕姆帕索夫情感态度变化及其原因将这些重要节点上留明对帕姆帕索夫情感态度及其原因联系起来情感态度及其原因发生变化的过程也就一目了然了由留明惊慌地站起身来大喊你要干什么快回来留明把这个企图自杀的家伙从海里拖出来并没费什么劲留明友好地搂住他说你镇静镇静再大的痛苦再可怕的灾难随着时间的消逝也会被遗忘分析可知面对陌生人帕姆帕索夫的跳海轻生留明非常惊慌并果断施救他不希望一个鲜活的生命无意义地逝去此时留明对帕姆帕索夫的情感是同情由留明在一家日报社给帕姆帕索夫找了个当编辑的工作没想到帕姆帕索夫毫不领情半个月后几经努力留明终于在一所学校找到一份当老师的工作他把这个消息告诉帕姆帕索夫时正在沙发上躺着看书的帕姆帕索夫莫名其妙地大笑起来留明疑惑地说不是你自己说喜欢当老师吗分析可知留明两次为帕姆帕索夫介绍工作都被其拒绝他非常疑惑不解因为帕姆帕索夫的言行举止很不一致此时留明对帕姆帕索夫的情感是怀疑由帕姆帕索夫迟迟不肯离去留明不管是精神上还是经济上都不堪重负帕姆帕索夫每天除了吃就是睡留明则要打理两个人的衣食为此留明已经戒了烟酒况且家里的烟酒早就让帕姆帕索夫消灭光了分析可知帕姆帕索夫迟迟不肯离去留明不堪其扰因为他每天无所事事这使留明精神上和经济上都不堪重负此时留明对帕姆帕索夫是不堪其扰由一天留明去商店买颜料回来一进门就听见画室里女同学说话的声音我不是来找你的我是来看留明的你放开我留明恨得咬牙切齿这个无赖吃我的穿我的住我的连我的女同学也敢欺侮送走女同学留明面对一脸若无其事的帕姆帕索夫严肃地说请你明天早晨离开我家分析可知留明的女同学来看留明帕姆帕索夫趁留明不在欺侮她留明深为恼怒对他恨得咬牙切齿并下了逐客令此时留明对帕姆帕索夫恼怒由好啊我现在就去亲眼看看你是怎么沉到大海里去的进去吧留明说完冷漠地走开了远远坐在一块石头上故意不再看他不久有两个散步的人走过来帕姆帕索夫抓住时机把他的跳海秀又娴熟地表演了一番分析可知最后留明对帕姆帕索夫表演跳海的行为充满鄙视此时留明对帕姆帕索夫充满憎恶鄙视本题考查学生理解标题作用的能力成功的小说都有一个好的标题标题如同小说的眼睛透过这双眼睛读者能窥见小说思想内容与艺术手法之一斑即如本篇以跳海的陌生人为题其在安排故事情节凸显人物形象表现小说主旨等方面均有不可替代的作用从情节上看小说的主要情节围绕跳海的陌生人帕姆帕索夫展开是小说的线索人物从人物形象的塑造来看小说中的留明与跳海人帕姆帕索相遇于一个傍晚的海边二人素昧平生对他自然是陌生的帕姆帕索夫被收留后随着接触增多留明发现帕姆帕索夫好高骛远浮夸寡义他的跳海只是一场作秀留明对他了解越深入越陌生从小说的主旨来看跳海人帕姆帕索衣来伸手饭来张口通过假装跳海来博得别人的同情从而以此苟且偷生他处于社会底层生计艰难却只想不劳而获既躺平又无赖猥琐以跳海的陌生人为题令人警醒救助他们应当先扶其志而非滥施爱心从阅读的效果来看以跳海的陌生人为标题设置了一个大大的悬念激发了读者阅读兴趣橘色的鱼象征独立自由纯真等精神给人力量和启示具有生命力而大量印刷后的鱼被商业化时代重新解构定义成为了没有实质意义的商业附属品故说它将开始死亡作者在结尾说它将开始死亡引发读者思考我们应该如何面对商业化的侵袭反思精神对生活的重要意义可更好地突出主题采用象征手法如墙壁上的空白象征着精神上的空虚橘色的鱼则象征着独立自由纯真等精神象征的运用能让不同读者对商业时代的现状产生思考和感悟增强了作品的艺术感染力精心安排多处对比如橘色的鱼被大量印刷前后的变化的对比限量版橘色的鱼的拥有者前后变化的鲜明对比均可引发读者思考精神在生活中的重要意义结局突转增添了作品的批判性和悲剧色彩让人震撼可引发读者对商业精神的思考解析本题考查学生对文章内容和艺术特色的分析鉴赏的能力开始积极生活错误从日本神户赶来的发言人从橘色的鱼中受到的影响是看到工业化世界里多如牛毛的矛盾让他思考的是社会现状并非开始积极生活故选本题考查学生对文章内容的理解和分析的能力从我最喜欢的是它的眼睛那种用来凝视世界的大大的不贪婪的眼睛可知限量版橘色的鱼的眼睛大大的不贪婪惹人喜爱带给我们精神的力量橘色的鱼象征独立自由纯真等精神给人力量和启示具有生命力橘色的鱼在批量印刷充满商业气息后将开始死亡橘色的鱼突然就成为了大众社会里的另一泛滥之物它所独具的象征意义也随之丧失橘色的鱼之死也就在所难免大量印刷后的鱼被商业化时代重新解构定义成为了没有实质意义的商业附属品故说它将开始死亡橘色的鱼在批量印刷充满商业气息后成为时代的又一泛滥物表明精神生活最终摆脱不了商业物质的侵袭结尾说它将开始死亡引发读者思考我们应该如何面对商业化的侵袭反思精神对生活的重要意义可更好地突出主题这样的结尾更加发人深思耐人寻味增添了作品的批判性和悲剧色彩本题考查学生赏析文章构思和表现手法的能力采用象征手法从我于是集中注意力在餐桌上方白墙上的一点这面光滑石膏板上的空白一片明显在谴责我可知石膏板上的空白一片明显在谴责我墙壁上的空白象征着精神上的空虚从我最喜欢的是它的眼睛那种用来凝视世界的大大的不贪婪的眼睛可知限量版橘色的鱼的眼睛大大的不贪婪惹人喜爱带给我们精神的力量橘色的鱼象征独立自由纯真等精神给人力量和启示具有生命力象征的运用能让不同读者对商业时代的现状产生思考和感悟增强了作品的艺术感染力精心安排多处对比从那天晚上我们由于难得的意气相投也由于我们表达了内心最深处的忧虑而感到快乐可知橘色的鱼被大量印刷前我们的内心感到快乐从橘色的鱼没有回头一瞥它将开始死亡可知橘色的鱼被大量印刷后开始死亡从星期六早晨安和我又作了一次关于价值的长时间的讨论我们坐在早饭桌前神态严峻地进行分析也许我们过分推崇商业精神过分崇拜青春年华接着是长时间的沉默等处可知在没有挂画之前我和安的谈话神态严峻话题内容沉重从我们拥有了一张标题为橘色的鱼的石版画我最喜欢的是它的眼睛那种用来凝视世界的大大的不贪婪的眼睛我们很快取得少有的一致意见画放在早饭餐桌的上方很合适我的健康从挂上画的第一天起就有所改善没过多久安和我的关系也有好转早上我们在饭桌边喝着咖啡抬头欣赏我们的橘色的鱼彼此微笑对视等处可知在拥有挂画之后我和安的心情和状态都有了好转这橘色的鱼是精神生活的象征通过描述人们拥有挂画前后状态的对比表明了精神生活能够调节改善人际关系强调了精神享受在生活中的重要性橘色的鱼被大量印刷前后的变化的对比限量版橘色的鱼的拥有者前后变化的鲜明对比均可引发读者思考精神在生活中的重要意义结局突转橘色的鱼在批量印刷充满商业气息后成为时代的又一泛滥物表明精神生活最终摆脱不了商业物质的侵袭结尾说它将开始死亡引发读者思考我们应该如何面对商业化的侵袭反思精神对生活的重要意义这样的结尾更加发人深思耐人寻味增添了作品的批判性和悲剧色彩让人震撼可引发读者对商业精神的思考小说在叙述方式上不疾不徐没有较大的矛盾冲突也没有跌宕起伏的情节但多处故事情节引发读者阅读思考如贝恩斯怎么会保存一架没有声音的旧钢琴贝恩斯在音乐会上表现如何等耐人思量小说叙事中没有直接表露自己的喜怒爱憎没有对人物命运展开抒情议论的语言但在令人叹息的人物命运处境中人物形象可以从多方向理解给读者留下了思考空间小说主人公贝恩斯提出对马勒第八交响曲的意见后长期在公众视线中消失过着穷苦的生活小说通过对贝恩斯这一形象的塑造表现了对弱势人物生存困境的关注用轻松的笔调如玛丽在厨房忙碌哼唱摇篮曲淡化沉重色彩在悲苦中灌注温情给人慰藉结尾情节突然逆转方向在霍普金斯忧心贝恩斯能否参加音乐会时贝恩斯却提出要一同出行原因更让人瞠目我想再听她唱歌你是知道的我已经好久没听到音乐了的故事结局有着喜剧性效果解析本题考查学生对文章内容和艺术特色的分析鉴赏能力以此烘托人物的古怪性格分析错误小说描写瑞利格岛的天气及贝恩斯简陋的生活环境是为了表现贝恩斯简陋的生活条件和恶劣的生活环境说明了当时的社会环境对人的影响错这些环境描写没有暗示社会环境更谈不上对人的影响故选本题考查学生对小说艺术特色的分析能力题干中漫不经心的叙述方式是指在这篇小说中作者用不疾不徐口吻来叙述故事情节作者仿佛置身事外对其中人物的遭遇采取一种漠不关心的态度如那次之后贝恩斯就再没在公众视线中出现过据记录贝恩斯从年开始就住在苏格兰的瑞利格岛贝恩斯没有电话前期工作以信件的方式完成等同时小说情节简单发展也比较平缓就是写为了筹备两场开幕音乐会副艺术指导霍普金斯想请老艺术家贝恩斯来参加因为怕他不能准时到来于是亲自去看看小说没有较大的矛盾冲突也没有跌宕起伏的情节但多处故事情节引发读者阅读思考这些情节看似平常看似是作者无意间的闲笔但其实对小说的主题有着非常重要的提示作用如贝恩斯怎么会保存一架没有声音的旧钢琴这可以联系贝恩斯对第八交响曲的评价来理解还有贝恩斯在音乐会上表现如何等这些情节都耐人思量在小说的叙述中作者的语气非常平静全篇小说作者几乎没有直接表露自己的喜怒爱憎没有对人物命运展开抒情议论的语言作者仿佛只是叙述一个事实但小说中的人物命运处境如那次之后贝恩斯就再没在公众视线中出现过码头旁是一个涂了沥青的小棚一条铺好的小路由此通向一个勉强可以算是房子的一层楼建是贝恩斯住的地方一抬脚就进了用石灰水刷白的客厅一张铺着格子布床单的单人床一盏等着添油的煤油灯一把扶手椅没电没书没乐谱没手稿一架钢琴占了一半空间是教区大厅里那种可怜的旧玩意儿霍普金斯掀起盖子试了试凹陷的中央没声音他把音阶往返弹了一遍没声音等描写对人物形象的塑造起了非常重要的作用因为这些描写让人物形象立体形象同时在平淡的叙述中读者可以对人物的经历命运等有多方向理解给读者留下了思考空间本题考查学生探讨作者的创作意图的能力小说的主人公贝恩斯就是作者菲茨杰拉德所说的被生活冤枉的人四十年前他对马勒第八交响曲提出了太吵了的意见他的这一表态显然触犯了当时社会上的主流意见相较于主流社会这一庞大群体而言贝恩斯只是孤单的一个人双方的力量对比一目了然因此他就再没在公众视线中出现过而以后也过着穷困近乎与世隔绝的的生活小说正是通过对贝恩斯这一形象的塑造表现了对弱势人物生存困境的关注其次作者说我已尽力将这一切视为喜剧否则我们又怎么承受这一生呢这一观点在小说中也有着明显的体现小说中虽然描写了贝恩斯的穷苦生活但气氛却是轻松的如玛丽在厨房忙碌哼唱摇篮曲众人进入贝恩斯的房子时引起了母鸡的骚动鸡舍兼炊房一阵骚动两只邋遢的母鸡又冲进来了这些情节都轻松随意这就淡化沉重色彩在悲苦中灌注温情给人慰藉而在小说的结尾小说突然出现逆转在霍普金斯忧心贝恩斯能否参加音乐会时贝恩斯却提出要一同出行我应该跟你一起走原因则让人瞠目我想再听她唱歌你是知道的我已经好久没听到音乐了这一结局颇出人意料一位被大家寄予厚望的对马勒音乐深有研究的指挥家居然好久没听到音乐了这一结局让读者惊讶担心贝恩斯不能亲自到场而来亲自看看的霍普金斯也没有预料到事情竟然这样有了转机这样的结尾让故事结局有着某种喜剧性效果霍普金斯想出来的新点子会有什么结局贝恩斯在音乐会上会有什么表现都让读者深深思考对主人公而言九点钟是期限也是希望所在从而加剧了人物内心的紧张感和迫切感从情节来看九点钟作为具体的时间点也可以有效地控制情节的节奏使叙事更加紧凑突出这个时间点也给读者营造出真实的氛围增强读者的代入感韦斯利驾驶的卡车是机器韦斯利在冷漠的社会关系的重压下成为了不停歇的机器人如女友对他无情的嘲讽父亲和他之间的分歧隔阂工头对他的威胁小说以韦斯利的故事揭示作为现代美国人的生存危机表达了对人被物化甚至畸变的深切担忧解析本题考查学生对小说相关内容的理解的能力这场事故使他无法准时到达目的地他因为这一点而感到极度恐慌错根据最后一段内容韦斯利的双臂和双腿就像是没有感觉的橡胶他转过头对着旁边反射镜里映出的视觉空间心想那里面一定有后面灾难的缩影可知韦斯利感到极度恐慌并不是因为他不能准时到达目的地而是因为事故突然发生差点酿成大祸韦斯利尚未从惊魂一刻中缓过来情绪尚未得到缓解故选本题考查学生对小说艺术特色的分析鉴赏的能力叙事简洁的说法不正确而且结局符合前面的叙事逻辑可以说正在阅读者的意料之中而非意料之外故选本题考查学生对小说艺术手法的分析的能力从人物方面分析从第八段如果到九点钟你还不能将这鬼东西送到新奥尔良你就别再回来干这行当了当掉卡车在乡下待着吧可知九点钟是期限从第九段八点零五分新奥尔良的建筑工地在九点钟必须用这些砂砾来混水泥否则就只好把前来轮班的工人打发回家岩石之王在他脚下跳跃着奔跑着就像一头在惊鹿后面穷追不舍的狼可知九点钟带给了主人公压迫与紧张从第十段如果能在九点钟之前进入市中心他就可以获得三倍的报酬可知九点钟蕴含了主人公对丰厚报酬的希望据此从人物角度理解九点钟是期限也是希望加剧了主人公内心的紧张与迫切从情节方面分析九点钟是个具体的时间点小说在叙述情节时不断重复九点钟这个时间点起到加快情节展开使叙事更紧凑的作用从效果方面分析突出九点钟的这个具体的时间具有真实性使读者产生强烈的代入感本题考查学生分析小说的思想内容和创作意图的能力首先分析题干句子内容强调了人类在机器的控制下有成为机器人的隐忧再结合小说相关内容分析主人公韦斯利驾驶的卡车是机器他在工头的威胁和金钱的诱惑下顶着各种压力送东西有机器人的感觉从韦斯利的人物关系上分析他的女友是博妮塔绷着脸声音粗得如锉刀锉物一样让人难以忍受对他的态度是嘲讽父亲的态度是这远比为砾石公司开车靠谱你不是做那事的料父亲并不看好韦斯利的工作如果到九点钟你还不能将这鬼东西送到新奥尔良你就别再回来干这行当了当掉卡车在乡下待着吧工头对韦斯利是威胁由此可知女友对他无情的嘲讽父亲和他之间的分歧隔阂工头对他的威胁构成了他冷漠的社交环韦斯利在冷漠的社会关系的重压下以至于他接到任务后从人向机器人蜕变最终成了不停歇的机器人小说最后是韦斯利发生车祸没能完成任务他害怕又担忧揭示作为现代美国人的生存危机小说以韦斯利的故事说明现代人生活在被各种机器解放的环境也有着被这些机器操控蕴含了作者对现代人被物化甚至畸变的担忧渲染了欢快愉悦的气氛烘托暗示人物轻松而又愉悦的心情推动情节发展为下文人物心情的转变作铺垫第段用溜出了来形容女主人公马拉德夫人说出自由的情景形象生动地展现了她对于自由的强烈渴求又以微弱的低声悄语形容她说出自由的状态说明这时候她并没有完全被自由的喜悦冲昏头脑而是还存有一定的悲伤和胆怯第段中女主人公意识到她现在拥有的不仅仅是人身自由而更是思想的自由拥有独立的意志因此此时重获自由的强烈快乐更为激烈两次自由在意义和情感强度上都有了进一步的深化第段以第三人称有限视角用镜头直接对准马兰德进行白描马兰德回来了自己用钥匙开门提着大旅行包和伞然后是以第三者的身份介绍他并不在事故车上他不知道发生了什么再然后是从马兰德的角度来表现愣在那么看着约瑟芬尖叫看着理查兹莫名其妙地阻挡这种看似有些错乱的文笔充分表现了当时混乱的场景也暗含了这一变化所引起的人物情感变化凯特肖邦是美国世纪下半纪妇女文学的代表作家而其中一小时的故事则是他体现女性主义最典型的代表作这篇作品以跌宕起伏的戏剧性情节揭示一对美国夫妇关系的危机塑造了一个极力想摆脱丈夫的束缚向往独立人格而最终为一刹那的自由感付出了宝贵生命的妇女形象解析本题考查学生分析段落在语段中的作用的能力解答时可以从内容和结构两个层面思考有些时候也要注意语言表达第五段是一段景色描写通过对摇曳着的树梢芳香的阵雨吆喝的小贩微弱的歌声嘁嘁喳喳的麻雀的描写展现了一幅充满生机和活力的画面渲染了欢快愉悦的气氛烘托了女主人公马拉德夫人轻松而又愉悦的心情第五段在文章的中间部分主要是推动情节发展引出下文为后文女主人公马拉德夫人心情的转变作铺垫本题考查学生赏析作品的语言艺术的能力第段前文作者展现了女主人公一系列的情绪起伏却并未明说这起伏包含了怎样的情感到第段作者以从微弱的嘴唇间溜出了悄悄的声音她一遍又一遍地低声悄语的方式展现了她的情绪对获得自由的欣喜句中的溜字这个词形象生动地写出了马兰德夫人此刻心中满是对自由的渴求以至于不由自主地一遍又一遍地就说了出来但她说出这句话的时候还是微弱的低声悄语可见这时候的她还是处于丧偶之悲痛和重获自由之欢欣的复杂情绪中到第段中女主人公终于理清前面复杂的情绪而是清醒地意识到爱情这未有答案的神秘事物又算得了什么呢并且由她现在突然认识到这是她身上最强烈的一种冲动可知此时关于自由的强烈情感表现得更为复杂并且作者在这里还更深化一步指出此时的自由并不仅仅是之前身体的自由而更是心灵的自由有了独立的意志所以作者在此处虽然再一次重申自由意义却是并不完全相同的本题考查学生赏析作品的叙事艺术的能力第段中作者首先将文本的场景又回到客厅甚至是家里大门前到此处作者先从室内人的视角出发指出他们感受到的开门声有人在用弹簧锁钥匙开大门激发读者的好奇心现在这种时候还会有谁会有家里钥匙会开家里的门此后作者则采用了第三人称全知视角着意安排马拉德夫人的丈夫作为叙述者应该说是作者有意识地让自己与叙述者分开这样他的所见所闻便受到这种限制使人物之间呈现出不同角度的关系从而产生强烈的戏剧性效果也让读者的视角随着他聚焦于大为吃惊地听见了朱赛芬刺耳的尖叫声看见了理查德急忙在他妻子面前遮挡着他的快速动作这一奇特场景与前文女主人公重获自由的强烈快乐形成剧烈的冲突就是在这样一个叙述视角的频繁交换中一小时的故事也落下了帷幕本题考查学生对文章进行个性化阅读语言表达准确鲜明生动的能力写推介语要根据题干中的推介重点读懂所推荐的文章把握文章体裁类型及主题要向读者介绍一篇文章首先应该告诉大家文章的主要内容然后应该介绍这篇文章值得推荐的地方即文章的主要特点可以集中阐述其中的一个方面也可以阐述其几个主要方面一般可从主题理解语言风格文章写作方法等方面入手阐述时可适当引用概括相关语句加以具体说明本题写作推介语首先要抓住题干中女性主义的推介重点首先可从作者入手指出小说作者作为世纪美国著名女性主义作家的地位从而指出她是女性文学的代表作家然后可接着指出一小时的故事这篇作品是其中最能代表她女性思想的作品然后推介思路就可转入重点分析文本内容或手法如何体现女性主义文中丈夫死去本应是一件悲痛的事女主人公的亲友们也是这么认为的但是作者却在文章中间花了大量篇幅写了她悲喜交加最后充分感受到自由的喜悦的强烈情感毫无疑问这能体现到作者对女性渴望身心自由的同情这也体现了她的女权主义思想推介中还可针对文本的特色进行更为深入的推介这篇小说之所以传唱至今就在于它不仅仅只是彰显了女性对自由的诉求而具备一定的反讽性和反思性在文中当我们用充满敬意和期望的目光注视着这位象胜利女神一样美丽而自信的女人走下楼梯的时候第二次突变发生了她的丈夫安然归家马拉德夫人禁受不住这个突然打击死了如果说小说开头的哀丧图曾使主人公的命运轨迹跌入一个深谷后来随着主人公自我意识的觉醒这条轨迹又充满希望地上升那么就在这条轨迹几乎是不可逆转地扶摇直上的时候却又一下子跌入了万劫不复的深渊这无疑是个悲剧但是悲剧的最深刻的意义远不止此读者会沉思除了心脏病在这个女人的体内是不是潜伏着另一种鲜为人知的衰弱症使即使像她这样已经站到打开的樊笼门口的鸟儿也终于没有机会和权利飞向自由的天空呢遇到类似的情况市俗的旧女人不会死勇敢的新女性不肯死唯有马拉德夫人这一个才无可避免地非死不可应该怎样估价她那觉醒的自我意识的质量又如何理解她为这片刻的觉醒而付出的沉重代价呢小说结尾写道人们都说她是因为极度高兴致死的这种合乎常情绝对无可挑剔却又荒谬绝伦的误解将伴随着马拉德夫人的姓名一道永远接受亲人们的纪念这又是何等深刻的社会悲剧当女读者和男读者纷纷抬起头来用批判的目光审视着自己和扫视起周围的时候这篇诞生在十九世纪末叶的短篇小说便会因为结尾这处点睛之笔对主题深度和广度所作的全方位的升华而进一步获得更加强大的生命力了我在小说中是个涉世未深的孩子所有情节都以孩子天真无邪的眼光串联而成衔接严密增强了小说的抒情意味以我作为稚童的狭窄视角和直觉感触来摄录当时社会习俗与文化景观小中见大包涵深邃的社会学民俗学的哲理思考用第一人称来叙述以我的见闻感受展开故事情节增强了叙事的亲切感和现实感或在场感原因被誉为简直是善良和幸福的化身的果戈大叔最后竟被判处死刑直接原因是其邻居米纳尔的嫉妒间接原因是村长的不公巫师的蛊惑乡警的残暴而根本原因深层原因是落后地区专制愚昧野蛮残忍的社会习俗与反人性的非理性的文化传统意图作为善良和幸福的化身的果戈大叔的毁灭提醒世人要同那些愚昧专制野蛮残忍的社会习俗与落后于时代的文化痼疾等做坚决的斗争解析本题考查学生对文章内容的理解和分析能力这样的结尾旨在揭示一切罪恶都源于嫉妒心这一主题思想理解太过偏狭从小说文本整体来看作者通过塑造果戈大叔这个受害者的形象对落后地区专制愚昧的社会习俗予以无情的鞭挞和谴责故选本题考查学生对文章内容和艺术特色的分析鉴赏能力这一处场面描写烘托了米纳尔讲话具有蛊惑人心的力量主要意图是突出巫师在群众中的威望分析错误从小说上下文语境看写群众赞叹声越来越高经久不息主要意图是突出群众的愚昧无知与盲从故选本题考查学生对作品表现手法做出评价的能力小说以我一个涉世未深的孩童这一角色来展开叙述通过我的见闻感受来展开故事情节我对果戈大叔充满感情因为他和善真诚在描写我与果戈大叔的交往果戈大叔小屋里总堆满了甘蔗菠萝木瓜等一句话人间天堂的果实应有尽有而我呢爱吃什么就吃什么以及我对果戈大叔的印象在我心目中果戈大叔简直是善良和幸福的化身都是以孩子天真的眼光来写人叙事能够让小说情节衔接严密流畅增强抒情意味小说发生在非洲这里贫穷落后尤其是当地人由于风俗传统的影响而迷信巫术盛行我是一个儿童作为还没有被这种风俗所浸染的人可以体会到这种风俗的愚昧与残忍所以以作为稚童的我的狭窄视角和直觉感触来观察摄录当地社会习俗文化景观利于小中见大包含深邃的社会学民俗学的哲理思考彰显小说批判现实的锋芒增强叙事的亲切感和在场感最后用第一人称来叙述以我的见闻感受展开故事情节我是故事的叙述者同时我也是故事的亲历者这样读者也就随着我进入了故事的现场仿佛也亲临现场这样的处理增强了叙事的亲切感和现实感或在场感本题考查学生探讨作品的内容和创作意图的能力对于第一问探析果戈大叔毁灭的原因可以从直接原因和间接原因两方面进行解答果戈大叔被处以绞刑直接原因是其邻居米纳尔的嫉妒小说在结尾有明确的交代直到七个月后米纳尔深受良心谴责才当着全村乡亲承认了世界上最卑劣的行为是他诬陷了果戈大叔买通了乡警塔姆布拉充当假证人他之所以这样干为的是整死他的那个邻居因为他实在太族妒果戈大叔的财产了间接原因则是村长的偏听偏信和未主持公道巫师的野蛮乡警的残暴但小说的主题显然不是谴责米纳尔的贪婪以及村长乡警巫师等人的野蛮与无知造成果戈大叔的毁灭还有更深层次的原因通过小说中为什么村长还允许这条毒蛇开口呢难道他对巫师的判决还怀疑吗人群里响起了一片赞叹声越来越高经久不息第二天一早就赶到村长的院子这时果戈大叔已被绞死在院中大树上尸体慢慢晃动着树下聚满乡亲等描写可知当地落后愚昧相信巫术而社会习俗专制残暴这才是造成果戈大叔悲剧的根本原因关于构思意图的分析则可从果戈大叔这一善良和幸福的化身的毁灭揭露了当地在社会习俗政治生活中的弊端如何避免果戈大叔的悲剧重演关键是世人应勇敢地同愚昧专制野蛮残忍的社会习俗同落后于时代反人性的文化痼疾做坚决不屈的斗争所以小说如此构思就是来阐发其社会意义照应小说开头有关妻子的描写使小说结构首尾照应形成对比以妻子的无忧无虑反衬费迪南内心的焦虑压抑和沉重凸显了战争对幸逼安宁生活的破坏突出主题结尾戛然而止给读者留下了丰富的想象空间引人深思运用大量的环境描写营造了紧张阴暗压抑的氛围烘托出费迪南内心的不安和压抑运用大量的心理描写突出了费迪南在看到邮差后内心的不安和收到信后内心的恐惧运用细节描写通过费迪南连说三次才把话说出口签字时由于激动字迹无法辨认以及接信时手指僵硬导致信件从指间滑落等细节表现了费迪南内心对战争的恐惧解析本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力内心对其充满厌恶错误根据小说内容可知费迪南在看清来人是邮差后内心充满的是对来信的恐惧而非对邮差的厌恶故选本题考查学生分析鉴赏文本艺术特色的能力渐渐从雾气中升起的世界就像一个刚从洪流中逃出的人没有使用比拟手法这是比喻故选本题考查学生分析段落作用的能力赏析小说结尾的妙处可从内容结构主题手法等方面分析小说结尾主要是对费迪南妻子的描写妻子醒来的无忧无虑与小说开头妻子酣睡相互照应结构上使小说首尾圆合小说结尾妻子的无忧无虑与费迪南的焦虑压抑和沉重形成了鲜明对比凸显了战争对人们生活的破坏突出了反战的主题另外小说结尾并没有对费迪南收到信后是否要参加战争进行描写这样的结尾能够引发读者的无限想象据此分析即可得出答案本题考查学生评价作者表现出的价值判断和审美取向的能力题干已提示从描写的角度对小说的突出特点进行分析通读小说可知小说为了营造阴暗压抑的氛围运用了大量的环境描写如半明半暗的光芒游移不定地在酣睡的万物之上涌动眼前山坡下的景色还完全笼罩在浓雾之中一切全都潮湿昏暗滑溜渐渐从雾气中升起的世界就像一个刚从洪流中逃出的人等同时小说又用这些环境描写烘托了主人公不安压抑的内心让人感到一种令人窒息的气势小说也运用了大量的心理描写如他感到这封信从不晓得的什么地方向他走来就像冷冰冰的枪管向他瞄准想射进他的肌肤深处直接展示了主人公的心理活动传递了一种紧张得透不过气的情绪此外小说中也有巧妙的细节描写如费迪南面对邮差连说三次您有才把您有什么东西给我吗说出口他在签字时由于激动字迹无法辨认又在接信时手指僵硬以至信件从指间滑落这些细节让读者感受到了主人公紧迫逼促的心理