辽海版 三年级音乐下册第一单元《旅行之歌》教学设计.doc

旅行之歌教学设计教学目标1能用欢快的情绪演唱旅行之歌准确表达歌曲的弱起节奏能够比较熟练地演唱2感受歌曲轻松愉快的情绪能轻巧有弹性地表达歌曲3通过旅行这一人文主线能积极地去感受丰富的音乐文化教学重点与难点1体会不同国家不同情绪的音乐2用轻巧有弹性的声音演唱歌曲在演唱时能准确地表达弱起节奏3准确演唱附点节奏教学过程一热身游戏欢乐的鼓1介绍音乐游戏欢乐的鼓师今天老师要和小朋友一起玩一个传传传的游戏但是这个游戏和我们平时玩的传传传游戏有点不一样当小朋友听到音乐的前奏间奏的时候小朋友可以随着音乐的节拍做各种各样的动作当演唱部分正式开始音乐的强拍请小朋友拍铃鼓弱拍传递给旁边的小朋友看谁的耳朵最聪明2随着音乐传一传3再玩一次游戏教师再一次强调游戏的要求提醒学生聆听音乐设计意图以与本课题相关的内容作为新课导入创设营造欢快热烈的气氛开拓学生的音乐视野二新课导入1师刚才我们一起欣赏的这首欢乐的鼓是一首巴拿马的儿歌表现了孩子们打鼓时欢乐的心情今天的音乐课老师要带领大家开始我们快乐的音乐之旅让我们迈着轻快的步伐开始我们快乐的旅行吧2在神奇的音乐谷里有一扇音乐之门只有长着聪明耳朵的小朋友才能把这扇门打开你想试一