冀教版语文五年级上册27猴王出世教案.doc

第27课 猴王出世 总 目 标 要 求 教学目标 1.知识目标：正确认读9个要求会认的生字：“曰、胎、俱、皆、涧、猿、竭、窍、灶”，掌握10个要求会写的生字“猴、胎、俱、皆、涧、猿、崖、瀑、窍、灶”。 2.能力目标：能流利有感情的朗读课文，初步感受古典文学的语言特点。 3.情感目标：激发学生阅读经典名著的兴趣。理解“石猴”勇敢顽强、一心想着大家的品质，受到教育。 教学重点 理清事情的前因后果，体会美猴王勇敢顽强、无私无畏的品质。 教学难点 读通读懂句子，培养阅读古典小说的语感。 教学课时 两课时 第 1 课时 课时目标： 1．正确认读9个要求会认的生字：“曰、胎、俱、皆、涧、猿、竭、窍、灶”，掌握10个要求会写的生字“猴、胎、俱、皆、涧、猿、崖、瀑、窍、灶”。 2.了解石猴出世并成为美猴王的经过。结合有关语句，了解石猴的性格特点。 教学过程： 一、谈话导入 在我们中华民族文化的瑰宝中，有一部充满奇幻色彩的古典小说《西游记》， 它是一部妇孺皆知的神话小说， 我们回味一下西游记的精彩片段。你最喜欢那个人物形象？（学生自由发言） 孙悟空给你留下了什么样的