啦啦操组合动作
教学目标
1、学生通过课堂学习,了解拉拉操花球队形变化基本知识,感受运动的快乐。自觉参与活动,热情投入
2、学生通过本课的学习,使大部分学生学会动作的流动,让同学们学会合作表演
3、通过学习培养运动的兴趣,培养审美情趣,培养感受美,表现美,创造美的能力,发展学生乐于尝试,勇于表现的积极态度。
学情分析
学生自我认知能力有一定的基础,朝气蓬勃,富有想象力,有很强的求知欲望,本节课的教学,主要注重运用模仿、观察、选择等多种方法,营造和谐愉快的课堂氛围,激发学生的学习兴趣和积极参与意识,以达到教法和学法的有机统一,完成既定的教学目标。
重点难点
1、教学重点:
啦啦操队形变化的流动性
2、教学难点:
动作表现力和创造性
教学过程
活动1【讲授】
一、课堂常规
1、体育委员整队集合,清点认数
2、师生问好
3、提出要求
活动2【导入】
二、问题导入:
1、教师提问:如何让枯燥单调的啦啦操变得更加有魅力
2、学生回答
3、宣布本堂课教学任务
活动3【活动】
三、热身部分
1、自编热身步伐操:面对学生做镜面示范,让同学们跟着老师配合音乐进行热身操练习