小学生科技教育校本课程开发和利用初探.docx

1小学生科技教育校本课程开发和利用初探摘要校本课程即以学校为基础而开发的课程我校以主体教育理论为基础在新课程理念指导下与创建科技教育先进学校相结合进行了科技教育校本课程开发不断完善自我及超越自我提高学生综合素质如何立足于教材以小学科学课程标准为指导创造性地使用教科书因地制宜因时制宜开展与地域特点相结合的校本课程使小学生的科学学习具有更广阔的智力背景关键词小学科技课程开发利用小学科学课程标准明确指出科学课程最基本的特点是从儿童身边的自然事物开始学习活动以形成对自然进行探究的态度技能和获取关于自然的知识学校要特色发展校本课程是关键校本课程即以学校为基础而开发的课程我校以主体教育理论为基础在新课程理念指导下与创建科技教育先进学校相结合进行了科技教育校本课程开发不断完善自我及超越自我提高学生综合素质通过丰富多彩的主题活动培养学生参与科技活动的兴趣增强学生的体验提高学生的素养一课程开发宗旨2课程着眼于学生的发展以学生获得终身学习能力创造能力实践能力以及生存与发展能力打好基础作为课程开发的基本目标符合学生学习认识发展规律强调课程的综合性并使人文与科学结合强调课程的特色和个性为教师和学生留有自主选择