人教版七年级地理上册教案 1.4 地形图的判读.doc

第四节地形图的判读1学会运用等高线地形图分层设色地形图和地形剖面图判别地势的高低和坡度的陡缓等特征2通过阅读地形图图像观看影视资料观察地形模型或实地考察等识别山峰山脊山谷陡崖的等高线特征区别山地丘陵高原平原盆地的形态特征教学重点等高线地形图的判读教学难点等高线地形图的判别和应用一导入新课地球表面是高低起伏不平的而地图是平面的那么如何将高低起伏的地表特征比较准确地在平面的地图上表示出来呢二探究新知一认识等高线地形图1自主学习学生阅读教材P2426内容并观察教材P24图134和图135完成以下任务1什么是海拔2什么是相对高度3什么是等高线等高线上的数值表示什么意思4什么是等深线等深线上的数值有什么特征表示什么意思教师引导学生归纳1某个地点高出海平面的垂直距离叫海拔2某个地点高出另一个地点的垂直距离叫相对高度3海拔相同的各点连接成线就是等高线等高线上的数值是海拔高度数值4海洋中深度相同的各点连接成线叫作等深线等深线上的数值一般是负数等深线上的数值表示在海平面以下深多少米2多媒体出示教材P26图138和图139用橡皮泥制作一个等高线地形模型完成以下问题1根据图138比较一下从B点爬到山顶A容易