备课人
周次
课次
授课教师
教学
内容
连续单跳双落 游戏:看谁抛得高
教学
目标
运动能力:知道并能做出原地、行进间单跳双落的动作,体验单双脚交换跳的节奏与身体平衡感觉。发展上下肢力量和动作的协调能力
健康行为:养成利用简单物件积极锻炼得习惯、提高不同学练小组得适应能力。
体育品德:培养团结协作、挑战自己的体育精神。
教学
重点
单、双脚交换跳
教学
难点
单、双脚连续交换跳的节奏与身体平衡
过程
时间
教学内容
教师活动
学生活动
组织及要求
次数
开始部分
课堂常规
1.体育委员集合整队,清点人数
2.师生问好
3.宣布本节课任务及安全要求
4.检查着装
5.安排见习生
1.教师指定地点集合
2.检查学生着装
3.提出本节课任务和要求
4.安排见习生
5.提醒课堂纪律和安全要求
1.到指定地点集合
2.体委整队清点人数
3.师生问好
4.明确学习任务
5.见习生出列
6.遵守纪律
组织队形
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要求:快静齐
准备部分
一、神经激活小游戏:
反口令练习
举手、蹲下、向右看、抬头看