圆明园的毁灭三课时教案教材分析圆明园的毁灭是一篇短小却又优秀的精读课文这篇课文讲述了圆明园当年辉煌的景观和它的毁灭表达了作者对祖国灿烂文化的热爱和对侵略者强盗行径的仇恨还引发读者深深的思考文章构思巧妙把圆明园的辉煌放在毁灭中写题眼是毁灭文章重点却写辉煌httpwww21cnjycom根据本文的特点和学生认知情感产生与发展的规律依据课程标准的三个维度来设定教学目标我力求让学生通过语言文字的理解感悟展开丰富的想象了解圆明园昔日辉煌的景观激发他们对祖国文化的热爱之情在此基础上学习强盗们肆意毁坏圆明园的罪行就更能激起了学生们对侵略者的无比仇恨通过美与丑善与恶的对比学生潜移默化地受到了爱国主义教育并更进一步认识到侵略者之所以如此肆意妄为是因为清政府的腐败httpwww21cnjycom无能从而激发学生不忘国耻振兴中华的责任感和使命感鉴于文章语言精练教学中将引导学生抓住语言文字展想象以读促学来感受圆明园昔日的辉煌和英法侵略者的野蛮行径学情分析因为介绍的内容都已经消失无法再现教学时要注意引导学生扎扎实实地理解语言文字并展开想象使学生对当年的圆明园辉煌景观有个大致的了解可以凭借插图也可以通过收集有关圆