人教版体育与健康四年级 4.2体操《前滚翻》教学教案.doc

课题名称 体操《前滚翻》 学科 体育与健康 授课班级 四年级 授课时数 40分钟 设计者 杜园 所属学校 达川区麻柳镇花红中心学校 本节（课）教学内容分析 前滚翻是体操技巧练习的一项重要内容， 也是一种简单的自我保护方法， 3、通过练习可以发展学平衡和自控等能力。 学习者特征分析 对象：四年级28名学生 特点：1、好奇心强，活泼好动，善于模仿，容易调动，参与积极性高; 3、但注意力和自控能力不太稳定，对细节动作很难把握。 本节（课）教学目标 认知目标：让学生在了解前滚翻的动作方法，基本掌握前滚翻的动作要领的同时，还应该知道如何保护帮助同学 2、技能目标：通过练习 80%的学生能独立完成前滚翻动作；; 3、情感目标：通过保护帮助，培养学生团结、互助、合作的优良品质。 教学重点和难点 教学重点 撑手、低头、蹬腿、团身。 教学难点 团身紧，蹬腿力度，滚动圆滑。 教学方法 教法：启发式教学法，讲解示范法，纠正错误法，循序渐进法，积极评价法 学法：观察法、分组练习法、小组合作法、自我评价法。 课前准备 操场，海绵垫子21床。 教学 环节 教学内容 教师活动 学生