时间
课型
新授课
课题
1.前滚翻 2.游戏:小熊猫滚皮球
教学目标
1、认知目标 :让学生了解前滚翻的动作方法,知道前滚翻是一种自我保护的应急技能。
2、技能目标:通过学习让85——95%的学生能够较好的掌握前滚翻的动作方法,发展学生灵敏、柔韧、协调等身体素质。
3、情感目标:培养学生自主学习,合作学习,创新学习的良好习惯。
重点难点
教学重点:蹬地、推手、团身紧。
教学难点:滚动圆滑,方向正,动作协调。
顺序
教学内容
组织形式
教师活动
学生活动
时间
强度
准
备
部
分
一、课堂常规:
1、师生问好
2、报告人数
3、检查服装。
4、宣布课的内容和任务。
5、安排见习生。
二、准备活动:
1、游戏:小熊猫找家
要求:听老师口令,在摆好体操垫的范围内慢跑,听到老师喊出数字的时候,同学们听到老师喊出的数字,根据数字是“几”,就几个同学坐在体操垫上。
2、看谁做得好:
要求:根据老师的提示,学生自由活动,做出各种各样的动作
1、组织四列横队:
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