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体育与健康人教二年级全一册前滚翻教学设计.doc

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十三月星期八 上传于:2024-06-18
时间 课型 新授课 课题 1.前滚翻 2.游戏:小熊猫滚皮球 教学目标 1、认知目标 :让学生了解前滚翻的动作方法,知道前滚翻是一种自我保护的应急技能。   2、技能目标:通过学习让85——95%的学生能够较好的掌握前滚翻的动作方法,发展学生灵敏、柔韧、协调等身体素质。   3、情感目标:培养学生自主学习,合作学习,创新学习的良好习惯。 重点难点 教学重点:蹬地、推手、团身紧。 教学难点:滚动圆滑,方向正,动作协调。 顺序 教学内容 组织形式 教师活动 学生活动 时间 强度 准 备 部 分 一、课堂常规: 1、师生问好 2、报告人数 3、检查服装。 4、宣布课的内容和任务。 5、安排见习生。 二、准备活动: 1、游戏:小熊猫找家 要求:听老师口令,在摆好体操垫的范围内慢跑,听到老师喊出数字的时候,同学们听到老师喊出的数字,根据数字是“几”,就几个同学坐在体操垫上。 2、看谁做得好: 要求:根据老师的提示,学生自由活动,做出各种各样的动作 1、组织四列横队: ☆ ♂♂♂♂♂♂♂♂ ♂♂♂♂♂♂♂♂ ♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀ 2
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