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(苏教版)二年级语文上册教案孔繁森2.doc

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酒奴烟奴 上传于:2024-06-15
孔繁森 教学要求: 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。能复述课文。 2.学会本课10个生字,两条绿线内的10个字只识不写。理解由生字组成的词语。 3.教育学生学习孔繁森关心人民、为民族团结无私奉献的高贵品质,从小确立关心别人、主动帮助别人的思想。 教学重、难点: 从课文的语句中体会孔繁森的优秀品质。 教前准备: 组织看电影《孔繁森》或了解孔繁森的事迹。 教学过程: 第一课时 一、揭示课题 1.板书课题:15 孔繁森 2.简介孔繁森的事迹。 二、初读课文 1.自由练读课文。 要求: 一读,画出生字词,圈出生字。 二读,画出长句子,读通读顺。 三读,标出自然段序号。 2.指名分自然段试读课文。 3.师范读课文。 4.引导看图,说说图上画了谁,他们正在干什么。 5.讨论:这篇课文主要写的是谁?写的什么事? 三、教学部分生字词 1.出示:干部、拉萨市、失去、献血。  指名读词。 2.引导分析字形。 部,与“都”比较。 市,与“布”比较。 失,与“大”比较。 献,左右结构,左下不是“羊”,右边是“犬”。 书空“血”的笔顺。 3.学生按笔顺描红 四、细读课文 细读第1自然段 1.指名读第1自
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