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出口大宝贝进口小祖宗
上传于：2024-06-25
情绪晴雨表 【教育目的】：
1、认知目标：认识人类情绪的丰富多样性，知道积极情绪和消极情绪对人自身的影响。
2、情感目标：通过对情绪的认识，增强对情绪的体验能力；懂得调控自己的情绪。
3、行为目标：初步掌握一些情绪调节的有效方法，形成自我调适、自我控制的能力，继而能够较理智地调控自己的情绪。
【教学重点】：
初步认识自己的情绪，懂得产生不同的情绪都是正常的。
【教学难点】：
初步学会调节和控制不良情绪，使自己拥有更好的情绪状态。 【教学方法】：
采取游戏、情景剧、问题辨析、课堂讨论等多种形式，把小学生在生活中遇到的不同情绪反应融入课堂中。让学生在活动中发挥主体作用，充分体验不同的情绪，并在此基础上懂得在生活中要学会调节和控制自己的情绪。
【教学准备】：
卡片、多媒体课件
【教学时间】：
1课时
【教学过程】：
游戏导入，认识情绪
“看表情，猜心情”游戏引入
老师表演，大家猜一猜老师的心情。
猜一猜她们的心情怎样？
（出示不同的表情图片）大家说一说。
二、敞开心扉，回忆情绪
师： 我们每个人都会有喜怒哀惧，人们把这种内心的感受叫做情绪。（板书：情绪晴雨表）
1、认识分享积极情绪：