365文库
登录
注册
2

小学四年级下册综合实践 教案第十三课 常用木工工具的认识与使用.doc

125阅读 | 5收藏 | 3页 | 打印 | 举报 | 认领 | 下载提示 | 分享:
2
小学四年级下册综合实践 教案第十三课  常用木工工具的认识与使用.doc第1页
小学四年级下册综合实践 教案第十三课  常用木工工具的认识与使用.doc第2页
小学四年级下册综合实践 教案第十三课  常用木工工具的认识与使用.doc第3页
福利来袭,限时免费在线编辑
转Pdf
right
1/3
right
下载我编辑的
下载原始文档
收藏 收藏
搜索
下载二维码
App功能展示
海量免费资源 海量免费资源
文档在线修改 文档在线修改
图片转文字 图片转文字
限时免广告 限时免广告
多端同步存储 多端同步存储
格式轻松转换 格式轻松转换
用户头像
你尤人 上传于:2024-07-13
第十三课 常用木工工具的认识与使用 教学目标: 1、了解几种常用木工工具的名称和用法。 2、培养学生的动手能力。 3、对学生进行热爱劳动及劳动安全教育。 教学重点:常用木工工具的用法。 教学难点:羊角锤起钉子和锯木方法。 教学准备:斧子、锤子、角尺、锯、钉子等工具。 教学方法:讲授法,演示法 课时安排:2课时 教学过程: 第一课时 教学过程: 一、教学引入: 1、出示几种小农具 ① 提问;这些都叫什么工具?是做什么用的呢? ② 学生回答:减轻劳动负担 方便劳动 提高劳动效率 ③ 小结:认识它们极为重要,正确地使用它们,能够帮助我们解决许多生产劳动中的问题。 学与做 1、使用斧子 ① 介绍斧子结构、用途。 ② 演示斧子的用法(注意安全)。 ③ 学生动手实践练习。 使用锤子 ① 钉钉子。 ② 起钉子。 ③ 小组练习。 使用羊角锤子起钉子。 使用角尺 ① 了解形状特点。 ② 示范用途和用法。 ③ 小组练习使用。 使用锯子 ① 介绍锯的种类。 ② 了解手锯的结构。 ③ 手锯的用法(安全要求)。 ④ 学生实验。 综合实践练习 第二课时 教学过程: 一、读一读:“水刀” 给水施加几百甚至几千个大气压,再让水从直径仅十分之几
tj