部编版八年级语文上册--9.《美丽的颜色》教学设计.doc

《美丽的颜色》教学设计 教学目标 1、初步了解人物传记的主要特点，学习传记内容真实、事件典型、注重细节描写的方法。 2、进一步了解居里夫妇发现镭的过程。 3、揣摩文中关键语句，学习刻画人物的方法。 4、学习居里夫妇在科学研究上刻苦钻研、坚韧执着、以苦为乐的精神；感受科学家朴实恬淡的人格魅力。 教学重难点 1、初步了解人物传记的主要特点，学习传记内容真实、事件典型、注重细节描写的方法。 2、揣摩文中关键语句，学习刻画人物的方法。 3、学习居里夫妇在科学研究上刻苦钻研、坚韧执着、以苦为乐的精神；感受科学家朴实恬淡的人格魅力。 教学方法：朗读法、品读法、圈点勾画法、积累法 教具准备：课件 课时安排：1课时 教学过程 一、名言导入，走进文本世界 居里夫人说：“我丝毫不为自己的生活简陋而难过。使我感到难过的是一天太短了，而且流逝得如此之快。”为什么居里夫人会因为时间的飞逝而难过呢？因为她全部的时间都用来工作。今天，我们学习这篇课文写的就是居里夫妇提取镭元素的工作情景。 【设计意图】引用居里夫人的名言导入，能使学生初步感受她热爱工作、淡薄名利的精神品质。 二、预习与交流 1、请给下面加点的汉字注