13美丽的冬天
教学目标:
情感与态度:感受祖国的广大与美丽,增进学生对祖国的热爱之情。
行为与习惯:能认真倾听,会与同学分享交流。
知识与技能:了解祖国各地冬天的不同特征,感受祖国广博大地上的冬景。
过程与方法:通过活动,激发学生观察自然、探索自然的兴趣,培养学生对美的感受和表达能力。
教学重难点
1.了解祖国各地冬天的不同特征,感受祖国广博大地上的冬景。
2.过程与方法:通过活动,激发学生观察自然、探索自然的兴趣,培养学生对美的感受和表达能力。
三.教学过程
(一)引入话题,唤醒生活
活动一:季节猜猜猜
师:同学们,准备好了吗?好,上课!同学们,喜欢做游戏吗?
师:今天呀老师就给大家带来了一个小游戏,游戏的名字叫做季节猜猜猜。请根据图片中的内容猜一猜它们分别是哪个季节?学生看图猜季节老师看到同学们满脸的疑惑,你是有什么话想说吗?是呀,都是冬天,却又是不一样的冬天,这节课我们就来聊一聊不一样的冬天这个话题。(板书:不一样的冬天)
(二)合作学习,体验生活
活动二:冬季的旅游
师:不同地方的冬天,有着不同的景色。今天呀冬爷爷为我们准备了一场奇妙的冬季之旅!首先,咱们来到第一站——祖国的