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待你一世倾尽所有
上传于：2024-06-21
连乘、连除（1）
教学目标：
1、能从实际生活问题中体会连乘解题的意义。
2、掌握连乘递等式计算。
教学重难点：连乘的意义及计算
教学过程：
一、概念理解：什么是包装？（媒体演示）
板书：听 盒 箱
二、学习主题图例1
1、收集信息：从图中收集到哪些信息？
板书：4听1盒
2盒1箱 两个条件
2、提出问题：装了3箱奶粉，一共有几听？
板书： ？听 ？盒 3箱
3、分析过程：
（1）先算什么？ （2）再算什么？（3）说说你的理解：先算3箱里有几盒，在算有几听
板书：3×2=6（盒） 6×4=24（听） 答：一共装了24听。
4、练习：每层楼住3户人家，红星小区有2幢5层楼，一共居住了多少户人家？
分析：（1）有哪几个量？板书：户层 幢
（2）先算什么？在算什么？
生1：先算一幢有几户？ 再算2幢一共有几户？
板书：3×5=15（户）
15×2=30（户）说说你是怎样算的？生：2个15是30。
生2：先算一共有几层？再算一共有几户？
2×5=10