语文园地3《音序查字法》教学设计--部编版一年级语文下册
教材分析:
音序查字法查字典——关于教材内容的研究“查字典”是部编版教科书一年级下册“语文园地三”的第一板块内容,旨在让学生学会音序查字法,帮助学生掌握查字典的方法,提高自主识字能力,这是本次“语文园地”的重点,也是难点。这一部分由查字典的三个步骤、音序查字法口诀和练习三个部分组成。教学安排上,应先引导学生初步认识字典和复习巩固字母表,借助范字“厨”的教学让学生学会正确运用音序查字法查字典,让学生熟记音序查字法口诀,在此基础.上运用方法学会自己查找生字,鼓励学生加强练习,以熟练掌握。教学安排循序渐进,符合一年级学生的能力特点,并教会学生养成在学习中勤查字典的好习惯,提高学生自主识字的能力。
一、教学目标:
1.认识字典,学会并掌握音序查字典的方法。
2.通过练习进一步巩固音序查字法,学习独立识字,养成在学习中勤查字典的习惯。
3.了解《新华字典》的发展历程,感受中国汉字文化。
二、重难点:
重点:学会并掌握音序查字典的方法。
难点:在字典正文中较快的翻到要找的页码;音序查字法的步骤。三、教具准备:
1.多媒体课件。(教师)
2.