自己去吧
1、认识11个生字,会写“自己”2个字。
2、正确、流利地朗读课文,背诵课文。
3、了解课文内容,懂得从小就要树立自立、自信的思想,能做的事不依赖父母,不依赖他人,自己学会生活的本领。21·世纪*教育网
教学重点:
识字、写字、练习朗读。
教学难点:
从读中领悟小鸭和小鹰的妈妈为什么要他们的孩子自己去学会生活的本领。
教学准备:
电脑课件、多媒体。
教学过程:
导入新课
师:孩子们,你们喜欢小动物吗?
生:喜欢
师:你都认识那些小动物呢?
生答
师:你们可真厉害,认识那么多的小动物。这节课我们一起再去认识两个可爱的小动物,好不好?
生:好
师:这节课我们就一起来学习第14课《自己去吧》。请同学们认真看老师板书课题。“自、己”是我们这节课要认识的新朋友。注意“自”是平舌音,读的时候要把舌头放平,“吧”是轻声,来一起跟老师来读一读,(师领读课题)www-2-1-cnjy-com
初读课文,学习生字词
师:课文讲了一个怎样的故事呢?想不想去读一读它?(想)孩子们,我们在读书的时候遇到不认识的字该怎么办呢?2-1-c-n-j-y
生:拼拼音、